Débuter Python au lycée

L’application Pyrates (https://py-rates.fr) a été conçue pour accompagner la transition du collège au lycée dans l’apprentissage de la programmation informatique. Une attention particulière a été donnée au passage de la programmation par blocs à la programmation en ligne de code.

Cette application est destinée à des élèves de seconde ou de première et vise une première approche de la programmation en Python. Les élèves peuvent l’utiliser en relative autonomie, un effort ayant été fait en ce sens au niveau des contenus et de la progression pédagogique.

L’application est, de plus, conforme au RGPD : aucune inscription n’est nécessaire, aucune donnée personnelle n’est collectée. L’élève reçoit un code unique généré aléatoirement pour retrouver sa partie lorsqu’il quitte le jeu.

Un guide pédagogique est disponible  :

https://py-rates.fr/guide/FR/index.html

Ce projet est issu d’une thèse en didactique de l’informatique portant sur l’enseignement-apprentissage de la programmation informatique dans l’enseignement secondaire.
Cette thèse est co-financée par la Région Bretagne  et l’ Université de Bretagne Occidentale .
Vous pouvez contacter l’auteur à l’adresse suivante : matthieu.branthome(arobase)etudiant.univ-brest.fr

 

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