Quel est le niveau social moyen d’un établissement scolaire ? Quel est le degré d’hétérogénéité sociale des élèves qu’il accueille ? Comment comparer les établissements entre eux du point de vue de leur situation sociale ? L’indice de position sociale (IPS) est un outil statistique construit par la DEPP pour répondre à ces questions.
Les valeurs de l’IPS représentent les conditions socio-économiques et culturelles moyennes des professions des parents. Elles sont déterminées à partir des valeurs de référence des catégories socio-professionnelles des parents ou du parent de l’élève. Elles peuvent être calculées pour chaque établissement scolaire. Il en résulte un indicateur statistique qui permet de rendre compte de la composition sociale de l’établissement.
