Connaître le patrimoine de proximité

Il s’agit d’un guide réalisé à l’usage des professeurs des écoles qui a pour but d’éveiller le regard des élèves sur le patrimoine et les créations artistiques qui se trouvent dans leur environnement immédiat.

Le guide méthodologique réalisé sous forme de fiches qui constituent le vade-mecum revient sur les grands objets du patrimoine (et plus précisément sur le patrimoine matériel), offre des pistes de projets sous forme de scénarios et propose aussi un lexique de description (qui recense exhaustivement les termes liés aux pratiques de tous les arts) ainsi que des ressources bibliographiques.

Par exemple « explorer un jardin patrimonial », est un projet qui a pour objectifs de découvrir la diversité des parcs et jardins, de permettre une approche globale d’un jardin comme un espace façonné par l’homme à des fins esthétiques, sociales et alimentaires et de caractériser ces espaces.

Cliquez sur la couverture pour télécharger le document : Le ministère de la culture met également à la disposition des enseignants une carte interactive.  En cliquant sur la carte, vous serez redirigé vers la cartographie de POP et pourrez, en renseignant votre localisation, accéder à plus de 800 000 données patrimoniales géolocalisées. Une barre d’outils vous permet d’affiner votre recherche à partir de multiples critères : auteur, technique, période, etc.