Document pour les enseignants de l’académie de Nice

Transmettre L’architecture Contemporaine

Cet ouvrage à destination des enseignants présente des sites remarquables en architecture que l’on peut faire rencontrer aux élèves. Ils donnent des éléments d’expertise aux enseignants afin qu’ils étoffent leur discours sur le lieu ou le bâtiment.

Dans les Alpes-Martimes sont traités :
– La Fondation Harting-Bergman à Antibes.
– La médiathèque Albert Camus à Antibes
– Le collège Jules Verne à Cagnes Sur Mer
– Le Palais des Victoires à Cannes
– Le Musée Jean Cocteau à Menton
– L’Espace de l’Art Concret à Mouans-Sartoux
– Le Musée Départemental des Arts Asiatiques à Nice
– Le Stade Allianz Riviera à Nice
– Le Terminus du Tramway à Nice Nord
– La Villa Arson à Nice

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Repères pédagogiques en architecture pour le jeune public.

Une invitation à aborder l’architecture et la ville dans le cadre scolaire
L’architecture constitue tout au long de la vie un environnement auquel il n’est pas permis de rester indifférent.
De la maternelle à l’université, de l’acquisition des compétences du socle commun à la maîtrise de savoirs spécialisés, c’est la présentation d’une démarche rattachée aux actuels programmes d’enseignement qui est proposée dans cet ouvrage de sensibilisation à l’architecture et à la ville.
Des fiches d’exemples offrent de nombreuses possibilités d’exploration de l’architecture et de l’urbanisme contemporains. Elles incitent à concevoir des projets pédagogiques avec des partenaires culturels locaux.
Ces Repères recensent des références, des ressources utiles à la construction d’une culture architecturale fondée sur une expérience sensorielle et sur des connaissances organisées. Ils ont pour ambition de donner à chaque élève les bases nécessaires à la compréhension du cadre de vie et à la participation au débat démocratique
sur son évolution.
Auteurs: Ministère de la Culture et de la Communication / Ministère de l’Éducation nationale (générique) / Institut national de recherche pédagogique
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Vous trouverez également ci-dessous un dossier préparé par Raymond Balestra, ancien conseiller pédagogique en arts visuels sur le thème de l’architecture :