Egalité des genres
 GEOGRAPHIE ET EGALITE FILLES-GARCONS :
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Synthèse et propositions des inspectrices
 Mme Beauvais-Ricci, IEN
Mme Gache, IA IPR Histoire Géographie 
 DONNER DAVANTAGE DE VISIBILITE AUX FEMMES :
Durant l’année 2021 2022, Mme Catanoso, professeure d’histoire et de géographie au lycée Pierre et Marie Curie de Menton et référente égalité, formatrice égalité filles/garçons a mené deux projets dont elle rend compte ci-dessous.
- Le premier s’inscrit dans un projet plus vaste d'ateliers menés par les lycéens en partenariat avec l'école de la Condamine et s’intéresse à l’occupation de la cour de récréation par les élèves de primaire.
 Un projet Lycéens-CM2
Mme Catanoso, Lycée PM. Curie - Menton - Le second, élaboré au lycée Pierre et Marie Curie, a souhaité donner de la visibilité à des femmes d’exception en donnant leur nom à des salles phares du lycée.
Nous avons souhaité les partager ici. Vous trouverez ci-dessous leur récit par Mme Catanoso, que nous remercions.
  Nommer les salles d'un établissement 
Mme Catanoso, Lycée PM. Curie - Menton 
Mme Gache, IA IPR Histoire Géographie
													
						











