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L’enseignement de la philosophie dans le secondaire en Italie

Depuis le XIXème siècle, Le système scolaire italien accorde une place importante à l’enseignement de la philosophie. La philosophie est actuellement une matière obligatoire durant les trois années du lycée ! Sous quelles formes cet enseignement est-il dispensé ? Quels programmes ? Quelles modalités d’évaluation ? Quelle formation pour les enseignants ? Quelle liberté pédagogique ?

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Séminaire « La pensée des sciences »

Dans le cadre du séminaire « La Pensée des Sciences. Recherches sur la nature et la structure de l’espace, du temps et de l’espace-temps « , le CRHI (avec le soutien du laboratoire J.A. Dieudonné) est heureux d’accueillir Paola CANTU (CNRS, Université d’Aix-en-Provence, UMR 7304 – CEPERC), le mardi 23 février 2016, de 17h à 18h30, en salle de conférences du Laboratoire J.A. Dieudonné (campus Valrose).

Paola CANTU

(CNRS, Université d’Aix-en-Provence, UMR 7304 – CEPERC)

« Une analyse épistémologique du continu spatial sans point  »

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Séminaire « La pensée des sciences »

Dans le cadre du séminaire « La Pensée des Sciences. Recherches sur la nature et la structure de l’espace, du temps et de l’espace-temps « , le CRHI (avec le soutien du laboratoire J.A. Dieudonné) est heureux d’accueillir Pierre CARTIER (Professeur à l’Institut des Hautes Etudes Scientifiques – IHES), le mardi 15 décembre 2015, de 17h à 18h30, en salle de conférences du Laboratoire J.A. Dieudonné (campus Valrose).

Pierre CARTIER
(Professeur à l’Institut des Hautes Etudes Scientifiques – IHES)

TITRE : « L’évolution de la notion de point en géométrie, d’Euclide à Grothendieck »

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