EC 1 pour les premières
En passant
Des questions de mobilisation de connaissances pour la première partie de l’épreuve composée, niveau Première.
Ces questions ont été établies par les Titulaires 1ère année et Titulaires de 2ème année de l’académie de Nice au cours de leurs journées de stage avec P.Reysset
[pdf-embedder url= »https://www.pedagogie.ac-nice.fr/ses/wp-content/uploads/sites/9/2017/03/Questions-de-mobilisation-de-connaissances-épreuve-composée-classe-de-Première.pdf » title= »Questions de mobilisation de connaissances – épreuve composée (classe de Première) »]
Formation
En passant
L’ISEM a le plaisir d’inviter vos lycéens à la demi-journée portes ouvertes des licences qui se tiendra le mercredi 8 février 2017 de 13h30 à 17h30 à l’ISEM (salle IBC – bâtiment ISEM – 2ème étage).
L’ISEM propose de nombreuses formations, des études d’économie, de gestion ou de la double licences économie- sociologie, par exemple.
« Café de l’économie »
En passant
Dans le cadre des relations privilégiées entretenues entre l’ISEM (l’Institut Supérieur d’Économie et de Management de l’Université Nice Sophia-Antipolis ), les enseignants de SES et leurs élèves, pour la première année, des « cafés de l’économie » (caf’éco) sont mis en place.
L’ISEM en partenariat avec 4 lycées de l’académie (Apollinaire, Audiberti, Bristol et Calmette) organisera cette année 3 caf’éco qui se dérouleront soit à l’ISEM, soit dans un des lycées partenaires.
Le principe est que dans le cadre de chaque Caf’éco, des lycéens et des étudiants, d’une part, et les enseignants du supérieur et du secondaire d’autre part, puissent travailler en commun autour d’un ouvrage clé récent contribuant au débat citoyen, dont l’auteur est invité à le présenter à cette occasion.
Je vous présente le programme des « Cafés de l’économie » 2016-2017 pour que des collègues de SES, d’autres lycées que les établissements partenaires, puissent y assister. Attention, pour des raisons de sécurité, seuls les professeurs inscrits auprès de moi au préalable pourront y assister (une procédure d’inscription en ligne devrait être mise en place ultérieurement).
Le programme 2016-2017 :
– Vendredi 20 janvier 2017 de 14h à 16h, à l’ISEM : Dominique Méda, Professeur des universités en sociologie à l’Université Paris-Dauphine (IRISSO – Institut de Recherche Interdisciplinaire en Sciences Sociales), autour de l’ouvrage « Faut-il attendre la croissance ? » (co-écrit avec Florence Jany-Catrice) publié en 2016 à La Documentation française (176 p.).
– Semaine du 28 mars 2017 (à l’ISEM) : El Mouhoub Mouhoud, Professeur des universités en économie à l’Université Paris-Dauphine (LEDa – Laboratoire d’Economie de Dauphine), autour de l’ouvrage « Immigration en France : mythes et réalités » à paraître le 25 janvier 2017 chez Fayard (200 p.).
– Jeudi 18 mai de 10h à 12h (à l’ISEM ou dans un lycée de Cannes) : Philippe Askenazy, Directeur de recherche en économie au CNRS – Paris-Jourdan Sciences Économiques et Paris School of Economics, autour de l’ouvrage « Tous rentiers ! Pour une autre répartition des richesses » publié en 2016 chez Odile Jacob (224 p.).
Séminaire des « Études politiques » de l’ERMES
En passant
Séminaire des « Etudes politiques » de l’ERMES
Année 2016-2017
UFR Droit et Science politique – Domaine Trotabas
Université de Nice
Séance 1 : Vendredi 25 novembre 2016, 14h-16h, salle 301
Mathilde Darley (CNRS, Cesdip, Marc Bloch), Le bon, la brute et le migrant ? L’intervention humanitaire en rétention
Discussion par :
* Yasmina Touaïbia (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
* Daniela Trucco (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
Séance 2 : Vendredi 9 décembre 2016, 14h-16h, Amphi 202
Marie Hélène Sa Vilas Boas (Université Nice, ERMES), Le vote dans les dispositifs participatifs brésiliens: matérialité et représentations
Projection du documentaire « Démocratie zéro 6 », en présence du réalisateur Michel Toesca.
Discussion par :
* Laura Giraud (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
* Christine Pina (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
Séance 3 : Séminaire commun ERMES-URMIS
Vendredi 6 janvier 2017, 14h-16h
Annalisa Lendaro (CNRS, Certop), Lampedusa, « terrain difficile » ? Filmer et enquêter sur la légalité à la frontière de l’Europe
Projection de son documentaire « Benvenuti » (53′, CNRS images prod., 2016).
Discussion par :
* Soline Laplanche-Servigne (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
* Discutant.e URMIS
Séance 4 : Vendredi 10 février 2017, 14h-16h.
Ph. Aldrin (CHERPA, IEP d’Aix-en-Provence), L. Bargel (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES), N. Bué (CERAPS, Université d’Artois), C. Pina (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES), Politiques de l’alternance. Sociologie des changements (de) politiques, paru en 2016.
Discussion par :
* Anne-Sophie Petitfils (CERAPS / ERMES)
* Gilles Ivaldi (Université Nice-Sophia Antipolis – URMIS)
Séance 5 : Vendredi 7 avril 2017, 14h-16h.
Christelle Avril (EHESS, IRIS), Les Aides à domicile : un autre monde populaire, paru en 2014.
Discussion par :
* Lucie Bargel (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
* Marie-Ange Grégory (Université Nice-Sophia Antipolis – ERMES)
Documents Banque de France
Chers collègues,
La Banque de France propose à présent une nouvelle série de supports grâce à une collection illustrant de façon simple et concrète les principaux concepts monétaires, économiques, ou financiers.
Ces supports dédiés à la pédagogie économique et financière, en phase avec les programmes de SES, sont principalement destinés aux élèves, mais ils peuvent intéresser des publics plus larges. Ils sont axés sur le rôle de la monnaie et des banques
La BDF vous propose ainsi de découvrir :
1. une série de fiches « L’éco en bref », au format volontairement court (1 à 3 pages maximum). Couvrant des thèmes variés tels que l’euro, la politique monétaire, la dette publique, ces fiches illustrées sont rédigées dans un langage très pédagogique accessible à tous. Elles incluent des liens permettant différents niveaux de lecture ;
2. des « Notes d’information» (https://www.banque-france.fr/publications/notes-dinformation.html), au contenu plus expert ;
3. les «Dossiers » (https://www.banque-france.fr/economie-et-statistiques/abc-de-leconomie/dossiers-thematiques.html), ensemble de liens hypertextes donnant accès en quelques clics à une documentation claire et compacte, sous forme de textes et vidéos classés sur les grands sujets de l’économie ;
 4. « Le mot de l’actu » pour décrypter le langage de l’actualité économique et financière. |
sujet BAC 2016
En passant
voici le document pdf pour les sujet du bac 2016
[pdf-embedder url= »https://www.pedagogie.ac-nice.fr/ses/wp-content/uploads/sites/9/2016/06/sujet-SES-spécialité-métropole-2016.pdf »]
prépa agreg
En passant
La préparation inter académique à l’agrégation interne de SES aura lieu l’an prochain à l’ESPE d’Aix-en-Provence le lundi.
L’inscription sur le serveur de l’académie de Nice n’est pas encore d’actualité.
Par contre, pour ceux qui souhaitent la suivre, il faut contacter MME Estelle Hemdame afin de vous inscrire.
Son mail : ehemdane@gmail.com
Bien cordialement,
Corinne Martin
IA-IPR SES
Académies Aix-Marseille, Corse,
Entretiens Enseignants-Entreprises (EEE)
En passant
Chers collègues,
Les inscriptions pour les Entretiens Enseignants-Entreprises (EEE) sont ouvertes.
Les EEE qui se dérouleront cette année les 25 et 26 août, sur le Campus Polytechnique de l’Université Paris-Saclay, auront pour thème :
L’Europe dans tous ses États : un impératif de réussite !
Vous trouverez le programme provisoire en PJ ainsi que les modalités d’inscription qui se font à cette adresse :
Cette année les modalités de prise en charge des frais de déplacement évolue. Les frais de transport seront pris en charge, dans la limite de 130€ (aller-retour). Pour bénéficier de ce dispositif, vous devrez retirer lors des Entretiens Enseignants-Entreprises, un formulaire à renvoyer avec les pièces justificatives originales, avant le 30 septembre (le cachet de la poste faisant foi). Vous devrez émarger sur un document spécifique lors des EEE le jeudi ET le vendredi.
N’hésitez pas à vous inscrire si vous souhaitez participer à ce séminaire.
Bonne fin d’année.
Egalité filles-Garçons
Chers collègues,
L’Onisep Paca Nice, en collaboration avec la mission académique égalité filles-garçons représentée par le référent académique Charlie Galibert, a réalisé un dossier numérique sur la thématique de l’égalité filles-garçons, sous forme de flip Book, « Stéréotypes, volée d’éclats ».
http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Paca/Nice/Equipes-educatives/Egalite-filles-garcons/Stereotypes-Volee-d-eclats
Ce dossier est une invitation à l’analyse des multiples déterminants qui contribuent à la construction et à l’entretien des inégalités entre les sexes, à travers 5 entrées : le cadrage institutionnel ; la famille et la socialisation ; l’école ; le Post-Bac, le monde professionnel et l’insertion, ainsi qu’une mise à disposition de ressources et outils pour œuvrer à la mise en œuvre effective de l’égalité.