TD sur l’ordinateur : découverte avec site web et documentation technique avec scénario CPRO STI

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Bonjour,

vous pouvez découvrir l’ordinateur, ses périphériques ainsi que sa carte mère, à l’aide de liens hypertexte et d’une documentation spécifique.

Pour pouvoir évaluer la compétence C1 sur CPRO STI, vous pouvez utiliser le scénario que j’ai créé pour l’importer dans CPRO STI.

Ce travail dure 1H à 1H30

Merci et bon travail.

 

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e-learning KNX : Initiation au protocole KNX niveau 1

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Bonjour,

vous pouvez vous initier au protocole KNX grâce à cette possibilité qu’offre My.KNX.org.

Vous aurez la possibilité d’obtenir une attestation de suivi de parcours, qui sera disponible sur le site de My.KNX.org, si vous réussissez aux tests.

Suivez le travail à faire en pièce jointe.

Attention, ne pas confondre les deux adresses : Une adresse pour s’enregistrer sur le site My.KNX.org, puis une seconde adresse pour travailler votre apprentissage en e-learning.

Durée : 2 à 3H.

Merci et bon travail.

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LA GTL MyHOME LEGRAND TD avec Réalité Augmentée (projet TraAM STI LP 18-20)

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Bonjour,

Ce devoir fait partie intégrante des compétences PIX, mais aussi du TraAM STI 18-20 sur sa deuxième année. Télécharger le document word ainsi que l’application réalisée dans le cadre de travaux sur la plateforme WIKITUDE STUDIO.

Les attendus du devoir, à réaliser en 1H à 1H30 :

1°) Suivre les consignes du TD.

2°) L’élève devra compléter pour chaque zone, avec un résumé de 5 lignes, grâce aux hyperliens donnés par la Réalité Augmentée sur feuille ou écran, avec son NOM sur l’espace prévu.

3°) Pour être sûr que l’élève a bien installé l’application, il peut renvoyer une photo de sa tablette, prenant la Réalité Augmentée sur feuille ou écran, avec son NOM sur l’espace prévu.

Remarque : Vous aurez des tags « TRIAL » en travers de l’application (n’en tenez pas compte).

Bon travail.

Voilà ce que cela nous donne sur Smartphone, sur feuille : Voilà ce que cela nous donne sur tablette Région Sud, sur la réalité !

      Téléchargez l’application :



 

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Webinars Société ERM : Continuité Pédagogique en Bac Pro MELEC et SN

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Bonjour,
suite au confinement, le lycée Léon Chiris à Grasse a décidé de mettre en place des webinars avec l’aide de la société ERM, accessible à tous, enseignants comme élèves de MELEC et de SN
Le premier webinar, a démarré le 19 mars à 10h30 puis il y en aura les lundis, mercredis, jeudis à 10h30.
Les professeurs et les élèves peuvent suivre ces différentes interventions sur Facebook live aux adresses suivantes ou directement sur l’application Facebook du partenaire.
Pour les prochains webinars, l’inscription sur ZOOM Meeting pourrait permettre aux collègues d’échanger en live pendant la présentation.
Merci.

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Ressources STI LP pour la continuité pédagogique Académique

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Bonjour,

ci-dessous, une liste de travaux qu’il sera possible de donner aux élèves du STI LP. Certains travaux seront spécifiques aux Bac Pro et CAP, d’autres pourront être réalisés à la manière d’un tronc commun.

LES TRAVAUX
BAC PRO MELEC (TD et QCM) BAC PRO SN (TD) BAC PRO SN

(TP et COURS abrégés avec évals par QCM Pronote)

TRAVAUX DE TRONC COMMUN TOUT STI LP (TD) PIX

 

e-learning
Formation KNX niv1 TD sur l’ordinateur avec scénario CPRO STI TD Packet tracer Hub et Switch en topologie étoile avec tutoriel vidéo (TD8)

et

QCM PRONOTE « TP/TD Packet tracer Hub et Switch en topologie étoile »

et scénario CPRO STI

Co-intervention Français/Atelier

avec exemple de progression en 2nd sur le premier trimestre 19-20

Toutes les Compétences PIX

Cisco
Exercices QCM Tableau de communication Arduino UNO TD1 : Led et blutooth Cours Abrégés NAT/PAT + PORTS (logiciel)

et

QCM PRONOTE  « NAT/PAT et les PORTS (logiciel) »

Habilitation électrique B1V Voir cet article Cisco IOE
GTL MyHOME LEGRAND TD avec Réalité Augmentée (projet TraAM STI LP 18-20) Arduino UNO TD2 : feux de carrefours Cours Abrégé Table ARP vs Table de transfert pour un Switch L2 à L3

et 

QCM PRONOTE « Table ARP vs Table de transfert Switch L2 à L3 »

Habilitation électrique BR Exemple de 5 compétences PIX que l’on peut travailler sur tablette numérique REGION SUD

Moodle ATRIUM

TUTORIEL DANE

TD VDI Nodéis Hager (Etude du tableau de communication)  Arduino UNO TD3 : commande par interface bluetooth : Le programme « C Arduino » Cours Abrégé Domaine de diffusion et de collision

et

QCM PRONOTE « Domaine de diffusion et de collision »

Tutoriel Vidéo : Comparatif des versions de Packet tracer CISCO : Travail préparatoire SPOC Smart City
TD Nodéis « Tableau de communication » : p93 du livre de 2nd SN Activité 2, compétence C4-2

Arduino UNO : Les simulateurs en ligne Construire un serveur Web chez soi : Utilisation de WAMP

et

QCM PRONOTE « serveur Web chez soi : Utilisation de WAMP »

Jitsi ATRIUM, premier essai TD VDI Virtuelle

 

Vidéo Youtube

Arduino YUN TD1  Correction Vidéo

QCM PRONOTE  « NAT/PAT et les PORTS (logiciel) »

Tutoriel pour importer des QCM Pronote vers MOODLE ATRIUM  Webinars Melec/SN société ERM
TD Numération Correction Vidéo

QCM PRONOTE « Table ARP vs Table de transfert Switch L2 à L3 »

Exemple de travail élève avec WIKITUDE STUDIO

(étude sur un Switch)

My.knx.org
TD Télécommunication Correction Vidéo

QCM PRONOTE « Domaines de collision et de diffusion »

Le Chef d’oeuvre en STI Site
Adressage ipv4 Correction Vidéo

QCM PRONOTE « serveur Web chez soi : Utilisation de WAMP »

MINDVIEW : Un levier pour le chef d’oeuvre en STI Créer un parcours Moodle ATRIUM avec les QCM de PRONOTE
TD ShunIpCalc

Calculateur réseau

QCM PRONOTE : Banque de données professeur, hébergée par Index Education 

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