PLAN de CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE - Rentrée 2022

Retrouvez toutes les infos sur le site Eduscol ainsi que les documents d'appuis:

• Préparer son PCP : https://eduscol.education.fr/2227/preparer-son-plan-de-continuite-pedagogique
• Continuité pédagogique dans le second degré: https://eduscol.education.fr/2728/continuite-pedagogique-dans-le-second-degre
• Continuité pédagogique dans le premier degré: https://eduscol.education.fr/1989/continuite-pedagogique-dans-le-premier-degre

Guide pour la procédure en ligne proposé par l'académie de Nice

• Envoi du lien sur adresse ce.xxxx@ac-nice.fr
• Questionnaire : PCP Rentrée 2022 - Version pdf

Outil de Visio-Conférence ou de Classes Virtuelles:
Depuis la rentrée 2022/2023, Le Ministère de l'Éducation Nationale met à disposition de ses personnels deux outils de visio-conférence.BBB (BigBlueButton)
L'un pour animer des classes virtuelles avec les élèves.
L'autre pour organiser ou participer à des visio-conférences entre personnels (Webinaire, Formation, Réunion,...).

Comment y accèder à BBB ? -> Directement du PORTAIL ESTEREL de l'académie de Nice -> Menu COMMUNICATION-COLLABORATION

Plus d'infos sur la page: https://www.pedagogie.ac-nice.fr/dane/formations-distancielles/visio-bigbluebutton

• Fiche "Bonnes pratiques numériques de l'enseignement à distance" - Eduscol à télécharger
  • à destination des Chefs d'établissement
  • à destination des professeurs du 2nd degré
  • à destination des élèves du second degré
   

Les Fiches Chefs d'établissements disponibles sur Eduscol

• Organiser le fonctionnement ordinaire de l'etablissement dans un contexte de crise-RS-2022
• Ressources et services Enseignement hybride-RS-2022
• Quel accompagnement pour la continuite-RS-2022?
• Mettre en oeuvre un enseignement hybride en EPLE_RS-2022
• Organisation du temps_RS-2022
• Adopter un plan de continuite pedagogique en collège et lycee_RS-2022
• Actions-EPLE_RS-2022
• Equipement Enseignement hybride_RS-2022
• Organisation_des_locaux

Formation numérique éducatif en établissement (process)