Continuité pédagogique : Des ressources collaboratives supplémentaires en STI LP

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Bonjour,

dans le cadre de la continuité pédagogique, deux mesures ont été mises en place et se complètent :

1°) Création d’un TRIBU STI LP : Un espace collaboratif :

Le groupe des inspecteurs de l’éducation nationale en sciences et techniques industrielles de l’académie de NICE a décidé d’ouvrir un espace « Tribu » dédié à la mutualisation des ressources que vous exploitez avec vos élèves dans le but d’assurer la continuité pédagogique. Cet espace est « libre » d’accès. Vous pouvez y déposer ce que vous pensez pouvoir être utile pour vous et vos collègues. Nous avons opté pour une identification par « Métiers ».

Le lien direct est ici :  STI Lycée Professionnel


2°) Un suivi par la DANE, via les sites disciplinaires :

Veuillez prendre connaissance des moyens mis à dispositions pour les élèves, pour une continuité pédagogique, en complément du TRIBU STI LP, en cliquant sur cette image :

Cordialement.

L’administrateur et webmestre du site.

M. FERRERO IAN STI LP

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TD sur l’ordinateur : découverte avec site web et documentation technique avec scénario CPRO STI

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Bonjour,

vous pouvez découvrir l’ordinateur, ses périphériques ainsi que sa carte mère, à l’aide de liens hypertexte et d’une documentation spécifique.

Pour pouvoir évaluer la compétence C1 sur CPRO STI, vous pouvez utiliser le scénario que j’ai créé pour l’importer dans CPRO STI.

Ce travail dure 1H à 1H30

Merci et bon travail.

 

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e-learning KNX : Initiation au protocole KNX niveau 1

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Bonjour,

vous pouvez vous initier au protocole KNX grâce à cette possibilité qu’offre My.KNX.org.

Vous aurez la possibilité d’obtenir une attestation de suivi de parcours, qui sera disponible sur le site de My.KNX.org, si vous réussissez aux tests.

Suivez le travail à faire en pièce jointe.

Attention, ne pas confondre les deux adresses : Une adresse pour s’enregistrer sur le site My.KNX.org, puis une seconde adresse pour travailler votre apprentissage en e-learning.

Durée : 2 à 3H.

Merci et bon travail.

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LA GTL MyHOME LEGRAND TD avec Réalité Augmentée (projet TraAM STI LP 18-20)

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Bonjour,

Ce devoir fait partie intégrante des compétences PIX, mais aussi du TraAM STI 18-20 sur sa deuxième année. Télécharger le document word ainsi que l’application réalisée dans le cadre de travaux sur la plateforme WIKITUDE STUDIO.

Les attendus du devoir, à réaliser en 1H à 1H30 :

1°) Suivre les consignes du TD.

2°) L’élève devra compléter pour chaque zone, avec un résumé de 5 lignes, grâce aux hyperliens donnés par la Réalité Augmentée sur feuille ou écran, avec son NOM sur l’espace prévu.

3°) Pour être sûr que l’élève a bien installé l’application, il peut renvoyer une photo de sa tablette, prenant la Réalité Augmentée sur feuille ou écran, avec son NOM sur l’espace prévu.

Remarque : Vous aurez des tags « TRIAL » en travers de l’application (n’en tenez pas compte).

Bon travail.

Voilà ce que cela nous donne sur Smartphone, sur feuille : Voilà ce que cela nous donne sur tablette Région Sud, sur la réalité !

      Téléchargez l’application :



 

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Webinars Société ERM : Continuité Pédagogique en Bac Pro MELEC et SN

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Bonjour,
suite au confinement, le lycée Léon Chiris à Grasse a décidé de mettre en place des webinars avec l’aide de la société ERM, accessible à tous, enseignants comme élèves de MELEC et de SN
Le premier webinar, a démarré le 19 mars à 10h30 puis il y en aura les lundis, mercredis, jeudis à 10h30.
Les professeurs et les élèves peuvent suivre ces différentes interventions sur Facebook live aux adresses suivantes ou directement sur l’application Facebook du partenaire.
Pour les prochains webinars, l’inscription sur ZOOM Meeting pourrait permettre aux collègues d’échanger en live pendant la présentation.
Merci.

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