TD QCM NAT/PAT + PORTS (logiciel) avec cours abrégés et QCM Pronote

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Bonjour,

pour préparer un travail réellement pratique chez soi, pour les élèves (installation d’un serveur WEB à domicile avec WAMP), il convient d’aborder les notions suivantes :

* Cours Abrégé sur le  NAT/PAT

* Cours Abrégé sur Les PORTS (logiciel)

Volontairement simplifiés pour aller à l’essentiel, ces cours sont des supports à une évaluation sur PRONOTE via un QCM, qui sera corrigé avec les explications audio-visuelles (capsule vidéo).

En pièce jointe les cours abrégés avec le QCM PRONOTE à importer pour évaluer les élèves. Pour ma part tous mes QCM sont en note Bonus.

Cordialement,

M. FERRERO.

Lien Permanent pour cet article : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/sti-voie-pro/2020/05/11/cours-abreges-nat-pat-ports-logiciel-qcm-pronote/

TD Packet tracer Hub et Switch en topologie étoile avec tutoriel vidéo (TD8) + QCM PRONOTE + Scénario CPRO STI

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Bonjour,

REMARQUE : avant de commencer ce travail, il convient de regarder ce tutoriel en lien direct avec ce TD :https://www.pedagogie.ac-nice.fr/sti-voie-pro/index.php?option=com_content&view=article&id=45;tutoriel-video-sur-les-versions-de-packet-tracer-travaux-preparatoires-aux-td-tp-sur-packet-tracer&catid=93&Itemid=189

En pièces jointes :

* Le premier travail à distance comme révision des notions essentielles à la compréhension du réseau en 2nd SN RISC. Durant le confinement, l’utilisation du logiciel Packet tracer est un atout pour travailler et affirmer les notions acquises durant l’année scolaire.

La construction des fichiers se fait de manière progressive.

Voici le tutoriel vidéo que j’ai construit (sans son, mais avec guidance par surlignage) :

* Le QCM PRONOTE que vous pourrez importer, reprend les notions à connaître par cœur ou tout du moins à comprendre pour savoir les retrouver à l’aide d’une documentation technique.

* Le scénario pour CPRO STI que vous pourrez importer, est aussi disponible pour évaluer la compétence C1 avec les critères de réussites.

Merci.

Cordialement,

M. FERRERO.

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Tutoriel vidéo sur les versions de Packet tracer (travaux préparatoires aux TD/TP sur packet tracer)

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Bonjour,

concernant les différences de présentations suivant les versions de Packet tracer, j’ai construit une petite vidéo explicative pour les élèves de 2nd, sur le travail « TD8 création et simulation d’un réseau informatique » compétence C1.

Pour répondre à la problématique matérielle des élèves : OS de Win7 à Win 10, voir la pièce jointe.

Merci.

Cordialement,

M. FERRERO.

Lien Permanent pour cet article : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/sti-voie-pro/2020/05/11/tutoriel-video-sur-les-versions-de-packet-tracer-travaux-preparatoires-aux-td-tp-sur-packet-tracer/

Visio-conférence Jitsi ATRIUM-SUD pour la continuité pédagogique

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Bonjour,

nous avions demandé à ce que la base de donnée d’ATRIUM puisse contribuer à l’identification de Visio-Conférence, authentifiée et sécurisée :
Les services d’ATRIUM nous ont mis en place, une plateforme connue et open source : JITSI : https://www.atrium-sud.fr/web/assistance/visioconference-jitsi
Donc si vous voulez découvrir ce service (actuellement en version bêta, c’est à dire en version d’évaluation et de mise au point) je vous y invite car cette interface est très simple par rapport à d’autres bien connues.
Vous devrez vous identifier avec vos id et mdp d’ATRIUM.

Caractéristique de JITSI :

Affichage en mosaïque des interlocuteurs, partage d’écran, chat, fonction de demande de prise de parole, diffusion sur YouTube, partage de vidéo en provenance de YouTube, enregistrement de la conférence, sans oublier un floutage de l’arrière-plan pour cacher votre « home-office » (en bêta).

Pour un minimum de tranquillité, prenez aussi soin de bien choisir vos noms de conférence. Si vous lancez avec « Test », vous aurez des surprises… Sans oublier de rajouter un mot de passe à votre salle.

Le principe sera de diffuser l’adresse de la salle créée avec le mot de passe si vous l’avez mis.

Les applications Jitsi Meet sont également disponibles pour Android et iOS et donc installables sur les tablettes de nos élèves dotés par la Région.

Destiné à tous, mais plus particulièrement à ceux qui ne maîtrise pas encore l’outil de Visio-conférence ou de classe virtuelle.

Un avantage certain : Les élèves sont identifiés (nom et prénom, pas de pseudo !) car ils doivent se connecter avec leurs identifiants ATRIUM.

En conclusion, une annexe à ATRIUM bien utile qui ne demande qu’a évoluer suite aux essais.

Cordialement,

M. FERRERO.

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TD Manuel Numérique 2nd BAC PRO SN (VDI Nodéis Hager)

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Bonjour,

si vous avez le manuel numérique à disposition avec votre classe, vous pouvez donner le travail du TD Nodéis « Tableau de communication » de la page 93 du livre de 2nd SN Activité 2, compétence C4-2.

Cela vient en complément du TD VDI Nodéis Hager (Etude du coffret de communication)

Merci.

Cordialement,

M. FERRERO.

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