Orientation
Webinaires enseignants ONISEP
Découverte de la plateforme AVENIR de l’ONISEP à travers des webinaires. Vous pouvez, après vous être inscrit et connecté à la plateforme : https://www.onisep.fr/avenir-s vous rendre dans l’onglet « Se former ». Le calendrier des webinaires et les thématiques de l’année scolaires y sont présentés.
Logiciels documentaires
La base emprunteurs dans BCDI
Parmi tous les tutoriels du Réseau Canopé consacrés à BCDI il en est un de saison : Mise à jour des emprunteurs en début d’année
Rentrée 2025
Préparer la rentrée avec le CLEMI
Le CLEMI propose dans sa newsletter de rentrée une sélection de ressources, de formations, de projets pédagogiques. Un dossier utile pour envisager l’EMI sur l’année scolaire… Voir la newsletter en ligne
Rentrée 2025
Un livret de rentrée pour les contractuels
Une rentrée scolaire est toujours un moment fort lorsque l’on débute dans le métier de professeur. Ca l’est encore plus quand on est recruté comme neo-contractuel. L’académie de Nice a commencé l’an dernier la mise en place du Cadre de gestion des contractuels enseignants du second degré : accueil, formations, Lire la suite
Rentrée 2025
Circulaire de rentrée 2025
Faire réussir chaque élève constitue une priorité nationale, portée et partagée par tous les acteurs de l’École de la République. L’ensemble de la communauté éducative est mobilisé pour garantir à chaque élève l’accompagnement nécessaire à l’expression de son plein potentiel. Lire la suite
Rentrée 2025
Cadre d’usage de l’IA en éducation
Le ministère a publié fin juin un cadre d’usage de l’IA en éducation. « Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé à la communauté éducative. Découvrez ce cadre en détail. » Lien vers la page Télécharger le Lire la suite
Actualités
Séminaire I.A.N. Documentation 2025
Séminaire I.A.N. Documentation 2025 Résumé : Le séminaire I.A.N. Documentation 2025 s’est appuyé sur les projets numériques académiques et les interventions institutionnelles autour de l’IA, avec un focus sur le rôle du professeur documentaliste. Les principaux points développés sont : les besoins en formation autour des IA génératives ; une Lire la suite
