Epreuves terminales de spécialité

Les épreuves terminales des baccalauréats général et technologiques ont été définies dans le B.O spécial n°2 du 13 février 2020.

On y trouve également les notions et capacités du programme de la classe de terminale ne pouvant pas faire l’objet de l’épreuve de spécialité.

Notions et capacités du programme de la classe de terminale

(cf. arrêté du 17 juillet 2019) ne pouvant pas faire l’objet de l’épreuve de spécialité

A. Partie écrite

Les notions suivantes sont exclues du programme de la partie écrite de l’épreuve :

Thème Constitution et transformations de la matière

Notions exclues du programme de la partie écrite de l’épreuve
2. Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation

A) Suivre et modéliser l’évolution temporelle d’un système siège d’une transformation chimique

Modélisation microscopique

  

 

 

 

Modélisation microscopique
2. Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation

B) Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire

  

 

B) Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire
3. Prévoir l’état final d’un système, siège d’une transformation chimique

C) Forcer le sens d’évolution d’un système

  

 

C) Forcer le sens d’évolution d’un système

Thème Mouvement et interactions

Notions exclues du programme de la partie écrite de l’épreuve
3. Modéliser l’écoulement d’un fluide 3. Modéliser l’écoulement d’un fluide

Thème Ondes et signaux

Notions exclues du programme de la partie écrite de l’épreuve
2. Former des images, décrire la lumière par un flux de photons

B) Décrire la lumière par un flux de photons

  

 

B) Décrire la lumière par un flux de photons

B. Épreuve de capacités expérimentales

Les notions et capacités expérimentales suivantes sont exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve :

Thème Constitution et transformations de la matière

Notions exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
2. Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation

A) Suivre et modéliser l’évolution temporelle d’un système siège d’une transformation chimique

Modélisation microscopique

  

 

 

 

Modélisation microscopique
2. Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation

B) Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire

  

 

B) Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire
3. Prévoir l’état final d’un système, siège d’une transformation chimique

C) Forcer le sens d’évolution d’un système

  

 

C) Forcer le sens d’évolution d’un système

 

Capacités expérimentales exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
Réaliser une pile et un circuit électrique intégrant un électrolyseur.

Thème Mouvement et interactions

Notions exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
3. Modéliser l’écoulement d’un fluide 3. Modéliser l’écoulement d’un fluide

 

Capacités expérimentales exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
Utiliser un dispositif permettant d’étudier la poussée d’Archimède.

Mesurer une pression et une vitesse d’écoulement dans un gaz et dans un liquide.

Thème Ondes et signaux

Notions exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
2. Former des images, décrire la lumière par un flux de photons

B) Décrire la lumière par un flux de photons

  

B) Décrire la lumière par un flux de photons

 

Capacités expérimentales exclues du programme de la partie pratique de l’épreuve
Utiliser une cellule photovoltaïque.