S’approprier l’espace exposition pour créer une exposition autour d’une oeuvre de littérature jeunesse

Ce projet s’inscrit dans le cadre des TraAM en Documentation en 2024-2025 dont la thématique générale est la suivante : L’intelligence collective au service des compétences du XXIe siècle Dans le prolongement des questionnements initiés en année 1, le groupe académique a retenu la problématique suivante : en quoi les approches Lire la suite

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TraAM Documentation : « Séquence Un espace créé au CDI par et pour les UPE2A »

Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2023-2024 sur la thématique de l’intelligence collective encadrés par Caroline Soubic et Géraldine Rouard, un travail a été mené autour de la problématique suivante : « Comment essaimer l’intelligence collective dans l’organisation des ressources et espaces numériques organisés par le professeur documentaliste ? Lire la suite

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