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TRAAM EMI : Le jeu des droits de l’enfant dans le monde

Karine Labrousse Professeure documentaliste clg Paul-Emile Victor 500 Bd Coua de Can 83550 VIDAUBAN Lien  vers le jeu : https://view.genial.ly/5cebca3145e5b70f66ea5127/horizontal-infographic-review-traam-emi Scénario pédagogique Année scolaire 2018-2019 Projet collaboratif inter-degrés Contexte : dans le cadre de la liaison école-collège. Les élèves réalisent en co-création un jeu de plateau interactif sur la thématique Lire la suite

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S’engager et collaborer

Le jeu des droits de l’enfant dans le monde (11/06/2019) TRAAM Documentation : DEFI-CITOYENNETE : S’engager, se responsabiliser, grandir ensemble (12/11/2017) Un bilan du projet médias « Engagez-vous ! » au Lycée Maulnier (03/06/2016)

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Les sites de formation à la culture informationnelle

LISTE DE SITES EN LIGNE POUR ACQUERIR UNE CULTURE INFORMATIONNELLE, DU SECONDAIRE A L’UNIVERSITE o URFIST PARIS >>> Cerise (Conseils aux Etudiants pour une recherche d’information spécialisée et efficace) Guide de formation la maîtrise de l’information http://urfist.enc.sorbonne.fr/anciensite/cerise/index.htm >>> Fourmi (FOrmations Universitaires en Réseau aux Méthodologies de l’Information) Ressources pédagogiques pour Lire la suite

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Complémentarités de missions entre professeurs documentalistes et professeurs chargés de mission art et culture

A l’initiative de l’Inspection EVS et de la Délégation académique aux arts et à la culture, une journée de formation a réuni les professeurs documentalistes coordonnateurs de bassin et des professeurs chargés de mission art et culture de l’académie, le 27 novembre 2007, au lycée Saint -Exupéry à Saint Raphaël. Lire la suite

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Perspectives

Sélection issu du site REBICQ : Au-delà du troisième lieu : repenser la bibliothèque en tant qu’espace (N. Beudon, 24/06/2020) Learning Center : innovation ou évolution des bibliothèques universitaires ? (M. Berube, 06/02/2018)   Les sites de formation à la culture informationnelle (24/04/2014)    

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Revue de Presse professionnelle

PROFESSEUR DOCUMENTALISTE BIBLIOTHEQUES MEDIATHEQUES SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA DOCUMENTATION PEDAGOGIE GENERALE   Inter-CDI :   N°285 : Les défis de l’EMI (Mai-Juin 2020)   Bulletin des Bibliothèques de France (ENSSIB) :   N°2020-1 : Nouveaux enjeux de l’information   Archimag :   N°336 : Bibliothèques, actions contre les Lire la suite

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Priorités académiques

« AMBITION 2024 » Le nouveau projet académique 2020-2024 Actus Le nouveau projet académique constitue une véritable feuille de route établie pour 4 années, 2020-2024 et fixe à la fois un cadre de travail commun pour l’ensemble des acteurs des communautés éducatives, une référence pour les partenaires de l’École et concerne tous les Lire la suite

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Référentiel Enseignant

Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation NOR : MENE1315928A Arrêté du 1-7-2013 – J.O. du 18-7-2013 MEN – DGESCO A3-3 Vu code de l’éducation ; décret n° 70-738 du 12-8-1970 modifié ; décret n° 72-580 du 4-7-1972 modifié ; décret n° 72-581 du 4-7-1972 modifié Lire la suite

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Circulaire de mission

Fonctions, missions Les missions des professeurs documentalistes NOR : MENE1708402C Circulaire n° 2017-051 du 28-3-2017 MENESR – DGESCO A Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie-directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux ; aux Lire la suite

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