Apprendre en situation au CP : salle marchande et salle de restaurant

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Canto, cantas, cantamus …

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Mens sana in corpore sano à Fréjus !

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WébiNIce 5 : Autonomie et coopération au collège

Les pédagogies coopératives vous intéressent ?

Comment développer l’autonomie des élèves en garantissant les apprentissages  ? Participez au 5ème wébinaire de la CARDIE  ! 

 

Rendez-vous le 10 février entre 17 heures 30 et 19 heures 30 . Inscrivez-vous grâce à notre formulaire de contact

Philéas Fogg naturaliste ?

Au collège des Seize Fontaines de Saint-Zacharie, on sait conjuguer les talents. Magali Tacchi s’était déjà intéressée à la faune et à la flore de la Sainte-Baume en réalité virtuelle avec son collègue du lycée de Barcelonnette. Cette fois-ci, elle embarque sa collègue de lettres, Marie Escaffre,  pour un grand voyage naturaliste autour du monde sur les pas de Phileas Fogg, le héros de Jules Verne. C’est beau et passionnant !

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Renart au secours des apprentissages, c’est fûté !

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Polymorphos

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2021

La CARDIE de Nice vous présente ses meilleurs vœux créatifs ! 

La CARDIE de Nice vous présente ses meilleurs voux créatifs pour 2021

Pour vous accompagner par tous les temps …

Bravo à tous et bonnes vacances !

En ce premier jour des congés de fin d’année, l’équipe de la Cardie souhaite à tous les collègues, enseignants, chefs d’établissements, agents et à nos élèves des vacances reposantes et revigorantes. 

Vous avez été nombreux cette année encore malgré l’épreuve, la fatigue, la maladie parfois à signaler vos actions inventives, enthousiasmantes qui concilient rigueur des pratiques pédagogiques et plaisir d’apprendre. Soyez-en remerciés. 

Nous serons serons heureuses et heureux de vous retrouver en 2021 ! Et pour commencer l’année nous vous convions  à notre prochain WébiNice du 13 janvier à la découverte du collège innovant Pierre Emmanuel de Pau : 

 

Inscrivez-vous avant de refermer votre ordinateur pour les vacances  grâce à notre formulaire de contact et #PrenezSoinDeVousEtDesVôtres

 

 

La danse, un remède à la distanciation sociale ?

Professeure d’EPS au lycée Dumont d’Urville de Toulon

Rien n’arrête Marlène Kohler, ni le Covid, ni les tempêtes.

Marlène Kohler, professeure d’EPS est une habituée des projets ambitieux. Voici plus d’une dizaine d’années qu’elle travaille en lien avec l’Opéra de Toulon en particulier pour le dispositif “Derrière le rideau” qui a permis à de nombreux élèves de l’académie d’accéder aux oeuvres du répertoire lyrique.

Au lycée Dumont d’Urville de Toulon, c’est la spécialiste de la danse qui mène à bien un nouveau projet par an. Trop frustrée d’avoir dû renoncer à la représentation sur scène en mars 2020, elle a repensé son action pour que le COVID n’ait pas raison de la version 2021. Comment se servir de la danse pour rétablir du lien social en gardant les gestes barrière ? Comment la pratique de la danse, sans pouvoir se toucher, peut-elle aider les élèves à dire leurs émotions ?

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