Le bilan annuel du CDI, présenté en Conseil d’Administration, est un document en général très long et très riche en informations. Il ne peut être lu en intégralité, et nécessite donc un travail spécifique de communication. La solution de la carte mentale est pour cela pertinente. L’idée est de donner Lire la suite
Ce modeste tutoriel pourra aider ceux qui souhaitent présenter leur bilan d’activités sous la forme d’une infographie. La plupart des outils de présentation donnent la possibilité d’insérer des graphiques : il est donc possible de saisir des données, mais on peut aussi importer les indicateurs depuis BCDI. tuto_bcdi_indicateurs Auteur : Lire la suite
Des indicateurs d’activités en infographie (01/07/2016) Présenter le bilan d’activités sous forme de carte mentale (29/06/2012)
L’établissement scolaire, espace de travail et de formation des enseignants (06/11/2013)
Dossier d’actualité Veille et Analyses n° 87, novembre 2013 : Dossier réalisé par Annie Feyfant. Les savoirs à transmettre, les publics scolaires et les attentes de la société évoluent, transformant le travail enseignant. Comment se préoccuper des apprentissages des élèves, en améliorant sa pratique professionnelle ? Comment envisager le prolongement Lire la suite
Pour rendre l’élève pleinement acteur dans un monde qui change, il s’agit de lui donner les moyens de maîtriser les flux d’informations. Le projet de politique documentaire de l’établissement a pour objectif de mettre en cohérence les pratiques pédagogiques qui font appel aux ressources documentaires, en fixant des priorités, en Lire la suite
Thème d’étude et de réflexion de la journée professionnelle de la FADBEN, le mercredi 10 mars 2004 à Fréjus. France Vernotte, ancienne présidente de la FADBEN, documentaliste en CDI puis formatrice en IUFM à Besançon et à Aix -Marseille a animé les travaux. INTERVENTION DE FRANCE VERNOTTE 1. Le concept Lire la suite
L’école est mise au défi du numérique ainsi que de la culture informationnelle, et l’énorme quantité de documents disponibles sur Internet peut être une chance mais aussi un écueil. Les professeurs -documentalistes, ainsi que l’ensemble des équipes éducatives doivent réfléchir à cet enjeu au sein des établissements, afin de permettre Lire la suite
Politique documentaire du collège Marie Mauron de Fayence (27/12/2015) La politique documentaire (04/04/2012) La politique documentaire des établissements scolaires (16/10/2004)