S’approprier l’espace exposition pour créer une exposition autour d’une oeuvre de littérature jeunesse
Ce projet s’inscrit dans le cadre des TraAM en Documentation en 2024-2025 dont la thématique générale est la suivante :
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TraAM Documentation 2025
Le jeu immersif comme catalyseur de l’intelligence collective
Ce projet s’inscrit dans le cadre des TraAM en Documentation en 2024/2025 dont la thématique générale est la suivante :
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Création d’un jeu de société avec les élèves en Latin
Mots clés du projet : ludification, pédagogie, intelligence collective, compétences transversales, Latin, jeu de plateau, français, TRAAM Documentation, Festival
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Ecrire sur Vikidia avec un astrobiologiste
Contexte pédagogique : Ce projet a été réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Documentation en 2024-2025, dont
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Le professeur documentaliste et le travail des compétences psychosociales, au cœur de l’intelligence collective
Cet article réflexif est le fruit d’une collaboration entre professeures documentalistes référentes des TraAM Documentation 2024-2025 sur le thème de
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