En direct des ateliers : Quelle est la vitesse maximale atteinte par un parachutiste avant l’ouverture de son parachute ?

Publics concernés :

Elèves de terminale baccalauréat professionnel.

Thématique :

Ce module peut être intégré dans la thématique : Vie sociale et Loisirs.

Objectifs d’apprentissage :

A l’issue de la séance de formation, l’apprenant doit être capable :

  • De réaliser un ajustement autre qu’affine et déterminer l’équation de la courbe à l’aide des TIC,
  • De déterminer le nombre dérivé d’une fonction à partir du coefficient directeur de la tangente,
  • De savoir que la tangente est la meilleure approximation affine d’une courbe au voisinage d’un point,
  • D’émettre des hypothèses et d’avoir un esprit critique sur un résultat, une situation, un jugement.

Principaux pré-requis :

Ajustement affine à l’aide des TIC

Durée : une heure (55 minutes)

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