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Webinaires “Enseignement à distance”

par Groupe Numérique | Nov 6, 2020 | Actualités, Ateliers, Enseigner avec le numérique, Formation continue, Formation initiale, Se former

En mars dernier, le confinement nous a imposé d’assurer nos enseignements à distance. Dans l’urgence, chacun a mis en place des stratégies, utilisé des outils divers pour répondre à la continuité pédagogique. Sous l’impulsion des I.E.N maths-sciences, nous vous...

Lettre d’information Édu_Num Mathématiques

par Groupe Numérique | Nov 25, 2018 | Enseigner, Formation continue, Formation initiale, Mathématiques, Se former

La lettre Édu_Num Mathématiques est une lettre d’information sur les usages, les ressources et les actualités de la discipline autour du numérique dans les pratiques pédagogiques. Réalisée en collaboration avec l’IGEN, elle a pour fonction de vous proposer des pistes...

[SL1] Fibre optique : Comment une fibre optique peut-elle guider la lumière ?

par Groupe Numérique | Mar 26, 2018 | Ateliers, Formation initiale, Son et Lumière

Une fibre optique a une structure constituée d’un cœur entouré d’une gaine. Le cœur et la gaine sont fabriqués avec des matériaux transparents choisis de telle sorte que la lumière a une vitesse plus faible dans le cœur que dans la gaine. Lorsque la fibre est éclairée...

Plateforme québécoise OAS, Outil d’Aide à la Scénarisation pédagogique

par Groupe Numérique | Oct 19, 2016 | Enseigner, Enseigner avec le numérique, Formation continue, Formation initiale, Se former

Ouverture de la plateforme québécoise OAS, Outil d’Aide à la Scénarisation pédagogique, qui vise à accompagner les utilisateurs dans l’élaboration de scénarios, en s’appuyant sur des pédagogies actives et l’usage des technologies numériques....

Projets et ressources du CNES pour l’éducation

par Groupe Numérique | Oct 19, 2016 | Enseigner, Formation continue, Formation initiale, Mathématiques, Non classé, Physique-chimie, Se former

Le CNES met à la disposition des enseignants des outils d’initiation aux sciences et techniques spatiales adaptés à la classe en proposant des formations, des projets pédagogiques, des activités ainsi que des ressources multimédias. Le CNES, Centre National...

MOOC eFAN Maths : « Enseigner et Former avec le Numérique en Mathématiques »

par norco | Mar 15, 2016 | Enseigner avec le numérique, Formation continue, Formation initiale, Mathématiques, Se former

La plateforme FUN a ouvert un MOOC (Massive Open Online Course) intitulé « Enseigner et Former avec le Numérique en Mathématiques » (eFAN Maths) particulièrement intéressant au regard des programmes de mathématiques de la voie professionnelle. FUN MOOC : Enseigner et...
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RSS Lettre d’information Édu_Num Physique-chimie

  • Édu_Num Physique-chimie 30 23 mars 2020
    Ressources numériques dans le cadre de la continuité pédagogique.
  • Édu_Num Physique-chimie 29 21 mai 2019
    Une sélection de ressources pour les nouveaux programmes de physique-chimie de lycée et les actualités de la discipline notamment l'année de la chimie.
  • Édu_Num Physique-chimie 28 22 novembre 2018
    Retour sur les Travaux académiques mutualisés de l'année 2017-2018 et point d'actualité de la discipline.
  • Édu_Num Physique-chimie 27 10 novembre 2017
    Ce numéro fait un zoom sur l'analyse de pratique en classe inversée lors des travaux TraAM 2016-2017 et présente les actualités de la discipline.
  • Édu_Num Physique-chimie 26 5 juillet 2017
    La lettre Édu_Num physique-chimie N° 26 vous présente les nouvelles publications 2016-2017 du groupe de travail TraAM, elle vous informe aussi des actualités de la discipline concernant la mise en œuvre du numérique.
  • Édu_Num Physique-chimie 25 28 avril 2017
    La lettre d’information Edu-Num de physique chimie N°25 vous informe sur les usages, les ressources et les actualités de la physique-chimie concernant la mise en œuvre du numérique et en particulier pour cette édition, sur le réseau des interlocuteurs académique au numérique, mais aussi les travaux académiques mutualisés ainsi que sur les banques de ressources.
  • TIC'Édu Physique-chimie 24 2 mars 2016
    Cette 24ème lettre TIC'Édu Physique-chimie se propose de vous faire découvrir les Travaux Académiques Mutualisés réalisés au cours de l'année 2014-2015 et de vous guider dans l'appropriation des scénarios pédagogiques correspondants.Vous retrouverez par ailleurs les deux rubriques: "enseigner avec le numérique" et "se tenir informé".
  • TIC'Édu Physique-chimie 23 17 avril 2015

RSS Lettre d’information Édu_Num Mathématiques

  • Édu_Num-maths-34 2 octobre 2020
  • Édu_Num-maths-32 17 janvier 2020
  • Édu_Num-maths-31 20 septembre 2019
  • Édu_Num-maths-33 20 septembre 2019
  • Édu_Num-maths-30 6 février 2019
  • Édu_Num-maths-29 10 décembre 2018
  • Édu_Num-maths-28 19 janvier 2018
  • Édu_Num-maths-27 13 octobre 2017
  • Édu_Num-maths-26 19 mai 2017
  • Édu_Num-maths-25 27 janvier 2017

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