par IEN | Nov 8, 2019 | Actualités, Enseigner, Mathématiques
Note de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche concernant les programmes et la certification à la rentrée 2019 en BTS. BTS_math_rentrée_2019 (pdf) La note est accompagnée d’un tableau récapitulatif des différentes spécialités de BTS et des...
par IEN | Nov 8, 2019 | Actualités, Enseigner, Mathématiques, Physique-chimie, Référentiels
Le Conseil supérieur des programmes a rendu publics, à la fin du mois dernier, les projets de programmes pour les classes de première et de terminale professionnelles. https://eduscol.education.fr/pid39168/consultation-sur-les-projets-de-programmes.html Vous pouvez...
par IEN | Sep 22, 2019 | Enseigner, Enseigner avec le numérique, Mathématiques
Sommaire ZOOM SUR Bac 2021 Les repères de progressivité ÉVÉNEMENTS Ouverture de l’année des mathématiques ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE Prim à bord Banque de ressources numériques pour l’École Édu-Up Mathscope Le portail AJN SE TENIR INFORMÉ Twitter éduscol...
par IEN | Sep 17, 2019 | Mathématiques
Ce projet s’adresse aux élèves de la maternelle jusqu’au lycée (lycées généraux, technologiques et professionnels) et aux élèves des EREA. L’objectif de chaque classe est la réalisation d’une production artistique ou numérique (infographie, application numérique,...
par IEN | Sep 16, 2019 | Enseigner, Enseigner avec le numérique, Mathématiques, Physique-chimie
Éduscol propose pour la mise en œuvre des nouveaux programmes des classes préparatoires au CAP et au baccalauréat professionnel : quatre exemples d’activités en physique-chimie : Déploiement automatique de stores (CAP), Déploiement automatique de store...
par Groupe Numérique | Mai 16, 2019 | Actualités, Formation continue, Mathématiques, S'informer
Le mardi 23 avril après-midi a eu lieu une formation sur la théorie des graphes par Frédéric Havet ( CNRS- INRIA ) et Ludovic Rifford (CNRS – CIMPA) sur le site de l’université de Nice. Le but de cette formation était l’échange avec des chercheurs sur leur...