par IEN | Nov 25, 2021 | Evaluer, Physique-chimie
La définition de l’épreuve ou de la sous épreuve de physique chimie au brevet professionnel de l’annexe III de l’arrêté du 3 mars 2016 est remplacée par l’annexe de l’arrêté du 5 octobre 2021 publié au JO du 16 octobre 2021. Les...
par IEN | Sep 20, 2021 | Enseigner, Mathématiques
Lettre de rentrée de l’inspection générale de mathématiques pour les BTS
par IEN | Avr 19, 2021 | Enseigner
De nouveaux guides pédagogiques d’accompagnement pour la mise en oeuvre des familles de métiers sont disponibles sur la page Éduscol Transformer le lycée professionnel : • Famille des métiers des transitions numérique et énergétique• Famille des métiers de la...
par IEN | Mar 29, 2021 | Enseigner, Mathématiques, Physique-chimie
Le groupe de travail académique « Accompagnement Renforcé » propose une infographie qui présente le dispositif d’accompagnement renforcé en classe de Terminale Bac Pro. En ce qui concerne, la préparation à la poursuite d’études : en mathématiques, un...
par IEN | Fév 11, 2021 | Actualités, Référentiels
Les projets de programmes de mathématiques et de physique – chimie pour les classes préparant au Brevet des métiers d’art (BMA) sont en ligne sur le site du Conseil supérieur des programmes (CSP)....
par IEN | Nov 26, 2020 | Ateliers, Enseigner, Enseigner avec le numérique, Groupes de travail, Mathématiques, Prévention, Santé et Sécurité
Ces activités pédagogiques ont été réalisées dans le cadre des ateliers didactiques. Elles ont pour thème le module « Fonctions » du programme de seconde. Elles sont proposées non pas comme des modèles validés par le corps d’inspection, mais à titre d’exemples de ce...
