par Groupe Numérique | Nov 28, 2018 | Son et Lumière
La connaissance des lentilles convergentes et divergentes est abordée dans ce module. L’élève utilise dans un premier temps le logiciel Freemind pour l’organisation des résultats d’une recherche sur l’appareil photo. Dans un deuxième temps,...
par Groupe Numérique | Nov 25, 2018 | Enseigner, Formation continue, Formation initiale, Mathématiques, Se former
La lettre Édu_Num Mathématiques est une lettre d’information sur les usages, les ressources et les actualités de la discipline autour du numérique dans les pratiques pédagogiques. Réalisée en collaboration avec l’IGEN, elle a pour fonction de vous proposer des pistes...
par Groupe Numérique | Nov 15, 2018 | Hygiène et Santé
Il s’agit ici du module qui permet d’étudier des systèmes mécaniques en équilibre soumis à trois forces parallèles et plus. Le moment d’une force par rapport à un axe est un nouveau descripteur (paramètre) d’un système mécanique en équilibre. Ce module aborde le...
par Groupe Numérique | Mar 26, 2018 | Ateliers, Formation initiale, Son et Lumière
Une fibre optique a une structure constituée d’un cœur entouré d’une gaine. Le cœur et la gaine sont fabriqués avec des matériaux transparents choisis de telle sorte que la lumière a une vitesse plus faible dans le cœur que dans la gaine. Lorsque la fibre est éclairée...
par Groupe Numérique | Fév 15, 2018 | Ateliers, Non classé, Vie sociale et loisirs
En direct des ateliers : Quelle est la vitesse maximale atteinte par un parachutiste avant l’ouverture de son parachute ? Publics concernés : Elèves de terminale baccalauréat professionnel. Thématique : Ce module peut être intégré dans la thématique : Vie sociale et...
par Groupe Numérique | Fév 15, 2018 | Ateliers, Transports
Pourquoi le sel que l’on met sur la route fait-il fondre le verglas ? Dès que la température extérieure tombe au dessous de zéro degrés Celsius, la pluie se transforme en neige et l’eau sur la chaussée devient de la glace. Cette température est appelée est le...
