L’action eTwinning est un programme européen qui permet de mener des échanges à distance avec d’autres pays européens. Ces projets permettent aux élèves et enseignants de s’ouvrir sur l’Europe en découvrant différentes cultures et traditions et en utilisant les technologies de l’information et de la communication. Pour chaque projet, un Lire la suite
Karine Labrousse Professeure documentaliste clg Paul-Emile Victor 500 Bd Coua de Can 83550 VIDAUBAN Lien vers le jeu : https://view.genial.ly/5cebca3145e5b70f66ea5127/horizontal-infographic-review-traam-emi Scénario pédagogique Année scolaire 2018-2019 Projet collaboratif inter-degrés Contexte : dans le cadre de la liaison école-collège. Les élèves réalisent en co-création un jeu de plateau interactif sur la thématique Lire la suite
Le jeu des droits de l’enfant dans le monde (11/06/2019) TRAAM Documentation : DEFI-CITOYENNETE : S’engager, se responsabiliser, grandir ensemble (12/11/2017) Un bilan du projet médias « Engagez-vous ! » au Lycée Maulnier (03/06/2016)
LISTE DE SITES EN LIGNE POUR ACQUERIR UNE CULTURE INFORMATIONNELLE, DU SECONDAIRE A L’UNIVERSITE o URFIST PARIS >>> Cerise (Conseils aux Etudiants pour une recherche d’information spécialisée et efficace) Guide de formation la maîtrise de l’information http://urfist.enc.sorbonne.fr/anciensite/cerise/index.htm >>> Fourmi (FOrmations Universitaires en Réseau aux Méthodologies de l’Information) Ressources pédagogiques pour Lire la suite
A l’initiative de l’Inspection EVS et de la Délégation académique aux arts et à la culture, une journée de formation a réuni les professeurs documentalistes coordonnateurs de bassin et des professeurs chargés de mission art et culture de l’académie, le 27 novembre 2007, au lycée Saint -Exupéry à Saint Raphaël. Lire la suite
Sélection issu du site REBICQ : Au-delà du troisième lieu : repenser la bibliothèque en tant qu’espace (N. Beudon, 24/06/2020) Learning Center : innovation ou évolution des bibliothèques universitaires ? (M. Berube, 06/02/2018) Les sites de formation à la culture informationnelle (24/04/2014)
PROFESSEUR DOCUMENTALISTE BIBLIOTHEQUES MEDIATHEQUES SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA DOCUMENTATION PEDAGOGIE GENERALE Inter-CDI : N°285 : Les défis de l’EMI (Mai-Juin 2020) Bulletin des Bibliothèques de France (ENSSIB) : N°2020-1 : Nouveaux enjeux de l’information Archimag : N°336 : Bibliothèques, actions contre les Lire la suite
« AMBITION 2024 » Le nouveau projet académique 2020-2024 Actus Le nouveau projet académique constitue une véritable feuille de route établie pour 4 années, 2020-2024 et fixe à la fois un cadre de travail commun pour l’ensemble des acteurs des communautés éducatives, une référence pour les partenaires de l’École et concerne tous les Lire la suite
Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation NOR : MENE1315928A Arrêté du 1-7-2013 – J.O. du 18-7-2013 MEN – DGESCO A3-3 Vu code de l’éducation ; décret n° 70-738 du 12-8-1970 modifié ; décret n° 72-580 du 4-7-1972 modifié ; décret n° 72-581 du 4-7-1972 modifié Lire la suite