Monter une émission radio à l’aide de professionnels et avec des IA Génératives
Contexte pédagogique : Depuis 3 ans sur le collège Henri Wallon, dans le cadre d’un projet de cité éducative, les élèves
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Auteur : Caroline Albertini
Ecrire sur Vikidia avec un astrobiologiste
Contexte pédagogique : Ce projet a été réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Documentation en 2024-2025, dont
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Le professeur documentaliste et le travail des compétences psychosociales, au cœur de l’intelligence collective
Cet article réflexif est le fruit d’une collaboration entre professeures documentalistes référentes des TraAM Documentation 2024-2025 sur le thème de
Read MorePrésentation des TraAM Documentation 2024 2025
Pour la deuxième année consécutive, l’équipe TraAM Documentation de l’Académie de Nice travaille sur la thématique suivante : l’Intelligence collective
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L’urgence d’une véritable littératie de l’IA pour l’autonomisation des élèves
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Présentation des TraAM Documentation 2023-2024
L’Académie de Nice a été retenue cette année pour participer aux Travaux Académiques Mutualisés en Documentation. Il s’agît d’un dispositif
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TraAM EMI : Jeu numérique et pédagogie créative
Cet article a été co-rédigé dans le cadre des TraAM EMI 2021 2022 entre les Académies de Lille et Nice.
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TraAM EMI : Copier-Coller, vol ou remix ? un débat citoyen
Mots clés : remix, licences creative commons, droits d’auteur, sources, fiabilité de l’information, programmation, gestion des données, éthique de publication,
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