TRAAM EMI : Détournements ludiques, les jeux de société au service des projets pédagogiques et littéraires
Si vous êtes professeur et joueur de jeux de société, ou que le jeu en pédagogie vous intéresse cet article
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Lire la suiteDans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés Documentation 2017-2018, les académies de Nancy-Metz et de Nice ont œuvré de concert
Lire la suiteAxe 3 : Redéfinir des espaces pour des usages dédiés et/ou multiples Mutualisation avec Guillaume Allemann et Marine Lucas de l’académie
Lire la suiteThème des TraAm 2017-2018 : Repenser l’espace existant du CDI pour mieux répondre aux besoins des usagers Mutualisation Nancy-Metz et
Lire la suiteArticle : Déambulations et itinéraires pédagogiques “Regards croisés, migrations plurielles” Thème TraAm 2017-2018 : Améliorer le climat scolaire Comment repenser
Lire la suiteCe projet s’inscrit dans le cadre de la thématique générale des TRAAM DOCUMENTATION 2016-2017 : Créativité et coopération en documentation.
Lire la suiteCe projet d’éducation aux médias et à l’information a vu le jour au lycée Thierry Maulnier en 2013-2014, dans le
Lire la suiteProjet pédagogique et éducatif en Documentation, en lien avec la Vie Scolaire. Année scolaire 2016-2017 Collège « Don Bosco »
Lire la suiteKarine Labrousse Professeure documentaliste clg Paul-Emile Victor 500 Bd Coua de Can 83550 VIDAUBAN Lien vers le jeu : https://view.genial.ly/5cebca3145e5b70f66ea5127/horizontal-infographic-review-traam-emi
Lire la suiteCe projet est à l’initiative du principal du collège Vernier. Proposé à tout le bassin Nice-Trois-Vallées, il ne regroupe cette
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