Prise de fonction des professeurs documentalistes dans un établissement scolaire d’enseignement général : aide-mémoire

Découvrir un nouvel établissement scolaire nécessite la collecte de beaucoup d’informations. Pour un(e) professeur(e) documentaliste, connaître l’EPLE, son fonctionnement, mais aussi, les indicateurs pour la « prise en main » du CDI sont des éléments indispensables afin de proposer des partenariats pédagogiques, des projets éducatifs et plus globalement une politique documentaire adaptée Lire la suite

By Elsa Riquier, ago

TRAAM Documentation : Développer les interactions et la complémentarité physique et virtuelle entre les différents lieux ressources de l’établissement

Groupe « Laurent Dulout – Ludovic Gavignet – Céline Lambert » Notre groupe est constitué de 3 professeurs documentalistes : Laurent Dulout, lycée professionnel Claret à Toulon (Académie de Nice) Ludovic Gavignet, collège Jules verne à Vittel (Académie de Nancy Metz) Céline Lambert, lycée général et technologique Dumont d’Urville à Toulon Lire la suite

By docazur, ago

Statistiques et bilans

Des indicateurs d’activités en infographie (01/07/2016) Présenter le bilan d’activités sous forme de carte mentale (29/06/2012)

By docazur, ago

La Politique Documentaire

L’école est mise au défi du numérique ainsi que de la culture informationnelle, et l’énorme quantité de documents disponibles sur Internet peut être une chance mais aussi un écueil. Les professeurs -documentalistes, ainsi que l’ensemble des équipes éducatives doivent réfléchir à cet enjeu au sein des établissements, afin de permettre Lire la suite

By docazur, ago

Rédaction de la politique

Politique documentaire du collège Marie Mauron de Fayence (27/12/2015) La politique documentaire (04/04/2012) La politique documentaire des établissements scolaires (16/10/2004)

By docazur, ago