Thème choisi : la pollution chimique de l’eau et la criminalité environnementale Descriptif du projet : Réalisation d’un escape game (jeu d’évasion) pédagogique au CDI. Par équipe de 4, les élèves doivent résoudre des énigmes. Classes ou élèves concernés : Toutes les classes de 3ème Axe(s) de Lire la suite…
discipline : IRD classe concernée : 6eme effectif : demi classe durée : 2 séances de 50 mn intervenant : professeur documentaliste lieu : CDI objectif : Évaluer la fiabilité d’un site Web grâce à sa source Compétence du socle : C4.4 : Je sais relever des éléments me permettant Lire la suite…
TRAAM 2015 -2016 COMPTE -RENDU DE PROJET FANI Projet initial : création d’un outil disposant à la fois de l’ensemble des notions info -documentaires présentées sous forme de fiche et par cycle ainsi que d’une capsule pédagogique de type « classe inversée » pour apprentissage en amont de la séance Lire la suite…
Création d’un outil disposant à la fois de l’ensemble des notions info-documentaires présentées sous forme de fiche et par cycle ainsi que d’une capsule pédagogique de type « classe inversée » pour apprentissage en amont de la séance afin d’augmenter le temps d’activité en classe L’idée de départ proposée par Lire la suite…
Plan de notre article: 1- Apprentissages formels et non-formels : une année d’expérimentations au CDI 1.1 Un questionnement sur ce qu’on « peut » faire au CDI pour favoriser créativité et coopération 1.2 Les formes de coopération mises en oeuvre pour responsabiliser les élèves 2- La responsabilisation : d’autres temps pour les Lire la suite…