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Partenariat Bibliothèques & Médiathèques
Relation bibliothèque CDI (01/10/2015) Mise en place du partenariat Médiathèque-Etablissement (24/03/2007)
Lecture
Club lecture
Le club a pour ambition de proposer à une vingtaine d’élèves volontaires sur trois niveaux (6e, 5e et 3e) diverses activités autour du livre. Durant cette heure hebdomadaire, de nombreuses activités sont proposées : rédaction de fiches de lecture, élection de « coups de cœur », lecture à haute voix, création de Lire la suite…
Aménager son CDI
TRAAM Documentation : Bien-être au CDI, les siestes contées
Les Travaux Académiques Mutualisés Documentation 2017-2018 ont pour thématique « Repenser l’espace existant du CDI pour mieux répondre aux besoins des usagers ». Dans ce cadre, un groupe de professeurs documentalistes des académies de Guyane, de Nancy-Metz et de Nice a plus précisément orienté son travail sur une organisation des Lire la suite…
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Sieste littéraire & Bibliothérapie
TRAAM Documentation : Bien-être au CDI, les siestes contées (09/06/2018) TRAAM Documentation : la bibliothérapie au service du bien-être individuel et collectif (08/06/2018)
Aménager son CDI
TRAAM Documentation : la bibliothérapie au service du bien être individuel et collectif
Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, une réflexion et une dynamique ont été amorcées dans plusieurs CDI autour de la question de la forme scolaire. Les académies de Guyane (Perrine Chambaud), Nancy-Metz (Laureline Lemoine) Lire la suite…
Ecriture
TRAAM Documentation : Séquence Slam
Séquence ‘Slam’ Mise en valeur des productions d’élèves avec Padlet. Type d’établissement : collège Classes concernées : toutes les classes de 3ème Disciplines et Professeurs impliqués : Musique, documentation, Professeur de d’éducation musicale, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours de musique, dans le cadre de l’étude d’un genre musical : Lire la suite…
Lecture
TRAAM Documentation : Comment faire tomber les élèves dans la marmite de la lecture numérique…
1/ Contexte 1.1 La lecture numérique : la petite utopie qui monte, qui monte… Contrairement aux pays anglo -saxons, la lecture numérique est aux prémices de son développement en France. Témoin cette étude dans laquelle la Sofia, le SNE et la SGDL ont tenté d’élaborer un baromètre des usages du Lire la suite…
De la 6e à la 3e
TRAAM Documentation : Séquence écriture collaborative d’un récit de science-fiction 5ème avec Framapad
Séquence ‘écriture collaborative d’un scénario médiéval transposé dans le futur’ avec Framapad Type d’établissement : collège Classes concernées : une classe de 5ème Disciplines et Professeurs impliqués : Français, documentation, Professeur de français, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours de français, dans le cadre de l’étude des genres et registres. Lire la suite…