Constat initial : Cette classe regroupe des élèves dyslexiques, dysgraphiques, dyscalculiques, dyspraxiques, avec des élèves ayant choisi la classe foot. Le recours à la lecture, à l’écrit n’est pas forcément inné. A l’initiative du professeur de lettres, nous avons choisi de leur faire découvrir différents types de textes tout en Lire la suite
Ce scénario est créé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM). Il a fait l’objet d’une première expérimentation en 2012 -2013, (lectures et dyslexie : l’apport de Pinterest et de la tablette), qui a été renforcée en 2013 -2014. Il a été mis en place sur le collège Henri Lire la suite
Dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés), un groupe d’enseignants a mené une réflexion autour de l’accompagnement, des apprentissages, qui pouvaient être dispensés sur le Centre de Documentation par les professeurs documentalistes, en partenariat avec les enseignants disciplinaires, en utilisant des outils nomades. 1. Les utilisations de la tablette Lire la suite
TRAAM Documentation : Les postures des élèves à besoins éducatifs particuliers face à la tablette au C.D.I. (03/07/2014) TRAAM Documentation : Lectures et Dys : création de carnets numériques de lecture (30/06/2014) TRAAM Documentation : Lectures et Dyslexie : l’apport de Pinterest et de la tablette (12/07/2013)
Séquence ‘Cuentos de Navidad’ 3ème Avec Prezi Mise en valeur des productions d’élèves avec Prezi Type d’établissement : collège Classes concernées : 4 classes de 3ème Disciplines et Professeurs impliqués : Espagnol, documentation, Professeur d’Espagnol,Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours d’Espagnol. Les élèves mobilisent leurs acquis langagiers et culturels pour Lire la suite
Thème choisi : la pollution chimique de l’eau et la criminalité environnementale Descriptif du projet : Réalisation d’un escape game (jeu d’évasion) pédagogique au CDI. Par équipe de 4, les élèves doivent résoudre des énigmes. Classes ou élèves concernés : Toutes les classes de 3ème Axe(s) de Lire la suite
« Des Sciences et de la Culture à propos de la Lumière… » Projet interdisciplinaire au Collège « Don Bosco » à ST -CYR s/mer à l’occasion de « 2015, Année internationale de la lumière et des techniques utilisant la lumière », proclamée par UNESCO. Année scolaire 2014 -2015 Dans le cadre Lire la suite
TRAAM Documentation : Un escape game au CDI sur le développement durable (08/06/2018) « Des Sciences et de la Culture à propos de La Lumière » (17/06/2015) TRAAM Documentation : Séquence « Cuentos de Navidad » 3e avec Prezi (30/06/2014) Ressources pour les nouveaux programmes de seconde (01/07/2010)
Les nouveaux programmes de la classe de seconde générale et technologique parus au Bulletin officiel spécial n°4 du 29 avril 2010 entrent en application à la rentrée 2010. Sur le site Eduscol, des accompagnements seront publiés au fur et à mesure de leur parution. http://eduscol.education.fr/cid51601/ressources -nouveaux -programmes -seconde.html Déjà parus Lire la suite
Les nouveaux dispositifs au lycée TPE, ECJS Le groupe lycée du bassin Nice – Cagnes a réfléchi à une étape cruciale de la démarche documentaire, le passage du thème à la problématique et vous propose en documents joints les fiches de travail suivantes : – Une fiche élève pour clarifier Lire la suite