Formation / Prendre en Compte la Diversité des Elèves

Dispositif / Module	Dispositif : [22A0230064] FAIRE REUSSIR TOUS LES ELEVES Module [54305] PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVE Modalité : Hybride Durée : 14 heures (2 journées en présentiel + 2h de visio) Places : 40
Lien d’inscription	S’abonner en cliquant sur ce lien – Préparez vos codes Esterel
Descriptif	La formation s’organisera en quatre temps selon la démarche innovante des « lesson studies » : (1) des éclairages théoriques pour mieux comprendre les enjeux de la différenciation et la diversité des élèves ; (2) co-construction d’une séance avec des collègues ; (3) réalisation de la séance dans une classe pour tester les outils co-construits ; (4) analyse collégiale de la séance et confrontation entre théorie et pratique.
Le mot des formateurs	Comment favoriser la réussite et la mémorisation lexicale et syntaxique grâce à Digiflashcards. Lors des différentes sessions de formation, les enseignants ont pu découvrir de nombreux outils numériques proposés, entre autres, par la plateforme La Digitale. Parmi ces outils, un en particulier a suscité l’intérêt des enseignants : Digiflashcards. Il s’agit d’un outil gratuit qui remplace Quizlet. Facile à prendre en main par les enseignants, il permet la création de sets de cartes numériques visant à favoriser la mémorisation des contenus lexicaux et syntaxiques. Il est possible d’ajouter des images ou des pictogrammes ainsi qu’un enregistrement audio pour chacun des items renseignés.
Ressources ou informations utiles

L’inscription à une formation, comment ça marche ? 
– Vous pouvez signaler votre intérêt pour une formation quand vous le souhaitez, et cela pour autant de formations que vous le souhaitez, tout au long de l’année : c’est le principe de l’abonnement. Il est toutefois recommandé de s’abonner suffisamment tôt dans l’année, certaines formations n’étant proposées qu’une seule fois par an.
– Lorsqu’il y a un nombre suffisant d’abonnés, les formateurs identifient un lieu, une date et un horaire qui vous sont communiqués sur votre messagerie académique afin de vous inviter à vous pré-inscrire si vous le souhaitez.
– Les pré-inscriptions sont examinées au niveau académique, puis les candidatures retenues sont communiquées aux chefs d’établissement qui valident ou non la pré-inscription.
– Après validation, l’EAFC édite les convocations qui arrivent en établissement et vous seront transmises.