Catégorie : Collège – Cycle 4

Fighting for Freedom – Séquence Cycle 4

Laurène GIMENEZ, professeure au collège Jean Moulin à Brignoles, partage avec nous aujourd’hui la séquence qu’elle a menée avec trois classes de 3ème sur les inégalités raciales aux Etats-Unis. Au travers de différents documents et activités, les élèves ont été progressivement amenés à se questionner et à se mettre en position de médiateurs pour pouvoir …

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#busyLundi : fiches d’activités pour 6è/5è

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Madame Christelle PORTALES, du collège Risso (Nice) vous propose des fiches d’activités pour les classes de 6è et de 5è. Ces activités peuvent être menées en classe, comme en autonomie dans le cadre de l’enseignement à distance.  Vous pourrez accéder aux fiches et à leurs corrigés en cliquant sur les images. Vous serez redirigé vers …

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#busyLundi: séquence collège « What makes NYC a famous city? »

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La séquence de cette semaine a été conçue par Justine PASTORELLI, stagiaire M2 non PFSE au Collège Jules Romains (Nice).  Elle s’adresse à des élèves de 5è et leur permettra de découvrir la ville de New York (axe VOYAGE ET MIGRATIONS). Le projet a été réalisé à partir d’un modèle Canva intéractif que vous pourrez …

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#busyLundi: séquence collège lycée sur le thème de la science-fiction

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Cette semaine, nous vous proposons une séquence collège et/ou lycée “A world of robots, science or fiction?“ sur le thème de la science-fiction. Elle a été conçue par William TOUBOUL du collège Charles III (Monaco). Cette séquence initialement conçue pour être exploitée en classe a été entièrement repensée dans le cadre de l’enseignement à distance …

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