Catégorie : ETLV

ETLV – Séquence STI2D – Plastics: the Problem We All Live With

Le groupe numérique inter-disciplinaire (GND) s’est réuni en fin d’année scolaire dernière pour travailler à l’élaboration de séquences ou parcours en autonomie ciblées ETLV. Madame Aurélie Brzechwa (anglais) et Monsieur Nelson Da Costa (STI) vous proposent un parcours clé en main intitulé: Plastics: The Problem We All Live With  Une séquence très riche, réalisable à …

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ETLV – Séquence STD2A – The bewitching world of art exhibitions

Le groupe numérique inter-disciplinaire (GND) s’est réuni en fin d’année scolaire dernière pour travailler à l’élaboration de séquences ou parcours en autonomie ciblées ETLV. Madame Priscilla Petit (anglais) et Madame Cecilia Goransson (arts appliqués) vous proposent un parcours clé en main intitulé: The bewitching world of art exhibitions Les élèves sont amenés en fin de …

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ETLV – Séquence STHR – Welcome to Hotel Sinclair

Le groupe numérique inter-disciplinaire (GND) s’est réuni en fin d’année scolaire dernière pour travailler à l’élaboration de séquences ou parcours en autonomie ciblées ETLV. Madame Michèle Belhamra-Jaubert (anglais) et Madame Sandrine Martin (hôtellerie) vous proposent un parcours clé en main intitulé: Welcome to Hotel Sinclair ! Projet final : Production orale en interaction entre un …

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ETLV – Séquence STMG: The Truth Behind the Iphone

Le groupe numérique inter-disciplinaire (GND) s’est réuni en fin d’année scolaire dernière pour travailler à l’élaboration de séquences ciblées ETLV. Madame Sophie VERMOT (anglais) et Monsieur Andréa ZEDDA (éco-gestion) vous proposent une séquence clé en main intitulée: The Truth Behind the Iphone Projet final : Following tensions within Apple Corporation’s HQ, a negotiation is taking …

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Contextes d’apprentissage en ETLV, série STI2D

Page garde diapo ETLV STI2D

Lors de la formation ETLV en série STI2D qui s’est déroulée au lycée Les Eucalyptus le 29 septembre 2020, supervisée par Brigitte Carrère (IA-IPR Anglais) et Philippe Durand-Terrasson (IA-IPR STI) et animée par Nelson Da Costa (formateur SII) et Ari Bouaniche (formateur anglais), des groupes mixtes composés de professeurs d’anglais et de SII ont eu …

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Parcours Moodle ETLV « The Rush for Pure Water »

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Les modalités d’évaluation de l’expression orale des élèves en ETLV pour la session 2021 du baccalauréat vous sont présentées dans la vidéo ci-dessous : Dans cette perspective, un parcours Moodle pour l’enseignement technique en langue vivante (ETLV) intitulé « The Rush For Pure Water » a été conçu par Monsieur Ari BOUANICHE, professeur d’anglais au lycée Guillaume …

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Évaluer au baccalauréat l’expression orale des élèves en ETLV

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A partir de la session 2021, l’évaluation de l’enseignement technologique en langue vivante (ETLV) se substituera au second temps (expression orale) de la 3ème évaluation commune (EC3) de la LVA du candidat. Nous vous proposons une vidéo à ce sujet :

Ressources pour l’ETLV

  Des ressources en allemand, anglais, espagnol et italien pour les professeurs de STS et de langues vivantes. Cette page propose un rappel des programmes, des principes et modalités pédagogiques du coenseignement en ETLV, des pistes pour l’élaboration de séquences pédagogiques ainsi que des ressources d’accompagnement en allemand, anglais, espagnol et italien.

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