Partenariat
Relation Bibliothèque-CDI
Sur le site de L’ESENESR un rapport de Dominique AROT et Thierry GROGNET (Inspection générale des bibliothèques) : Les relations des bibliothèques des collectivités territoriales avec les établissements scolaires « Écoles et bibliothèques des collectivités territoriales œuvrent, chacune à leur manière, au développement de la lecture. Mais, faute d’une véritable culture commune, Lire la suite
Partenariat
Mise en place du partenariat Médiathèque-Etablissement
Les équipes impliquées dans le Prix littéraire des lycéens et des apprentis (équipes d’établissement et de médiathèque) réunies en journée de formation, ont élaboré, à partir de leur expérience, une fiche – outil pour la mise en place du partenariat entre un établissement scolaire et une médiathèque de lecture publique. Lire la suite
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Partenariat Bibliothèques & Médiathèques
Relation bibliothèque CDI (01/10/2015) Mise en place du partenariat Médiathèque-Etablissement (24/03/2007)
Lecture
Club lecture
Le club a pour ambition de proposer à une vingtaine d’élèves volontaires sur trois niveaux (6e, 5e et 3e) diverses activités autour du livre. Durant cette heure hebdomadaire, de nombreuses activités sont proposées : rédaction de fiches de lecture, élection de « coups de cœur », lecture à haute voix, création de Lire la suite
Aménager son CDI
TRAAM Documentation : Bien-être au CDI, les siestes contées
Les Travaux Académiques Mutualisés Documentation 2017-2018 ont pour thématique « Repenser l’espace existant du CDI pour mieux répondre aux besoins des usagers ». Dans ce cadre, un groupe de professeurs documentalistes des académies de Guyane, de Nancy-Metz et de Nice a plus précisément orienté son travail sur une organisation des Lire la suite
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Sieste littéraire & Bibliothérapie
TRAAM Documentation : Bien-être au CDI, les siestes contées (09/06/2018) TRAAM Documentation : la bibliothérapie au service du bien-être individuel et collectif (08/06/2018)
Aménager son CDI
TRAAM Documentation : la bibliothérapie au service du bien être individuel et collectif
Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, une réflexion et une dynamique ont été amorcées dans plusieurs CDI autour de la question de la forme scolaire. Les académies de Guyane (Perrine Chambaud), Nancy-Metz (Laureline Lemoine) Lire la suite