Inter-langues

Semaine des Langues Vivantes 2021 :

Concours Inter-langues “Histoires communes”

Le Groupe Numérique Disciplinaire Langues Vivantes de l’académie de Nice, sous la direction de Madame Brigitte Carrère, IA-IPR anglais et coordinatrice du groupe Langues Vivantes, lance un grand concours décliné en trois défis autour de l’écriture collaborative en inter-langues et mettant en avant la liaison collège-lycée.  Pour en savoir plus : cliquez sur l’affiche interactive !

Ces 3 défis consistent à valoriser la pratique de l’écriture collaborative, sous des formes différentes, avec pour but de favoriser et entretenir la liaison entre établissements, au sein d’une même ville, d’une même région, d’un même pays, ou entre pays !

3 défis, 3 projets :
– ‘Mon avenir, entre projet et rêve’
– ‘Flash Fictions’
– ‘Il était une fois, dans la forêt’

Pour participer, le projet doit obligatoirement inclure des productions d’élèves (production numérique de type vidéo ou fichier sonore, captures d’écran, le tout rendant compte de travaux écrits).
Exemples : échange épistolaire, radio, débat, livre numérique interactif (EtherPad, Book Creator, UnLivre@part), échange virtuel avec une autre classe (e-Twinning via TwinSpace, par exemple), carte postale sonore numérique, présentations sous forme de mini-site, visioconférence, interview, etc. Les vidéos seront acceptées au format mp4, les fichiers son au format mp3.

Quand ? 

Le projet doit être envoyé avant le lundi 3 mai 2021.

Comment ?

• Renseigner la fiche de participation (lien)

• Envoyer la fiche de participation et les documents du projet via la plateforme FileSender (lien).

 

Les projets seront examinés par un jury composé de collègues de collège et de lycée du Groupe Numérique Disciplinaire Inter-Langues. Les plus beaux projets seront mis en avant sur les sites et les comptes Twitter académiques à l’occasion de la Semaine des Langues Vivantes, du 17 au 21 mai 2021

Quelques petites surprises pour les gagnants…

Pour toutes précisions, contact : jerome.besse@ac-nice.fr

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