Etude de la croissance urbaine de l'agglomération toulonnaise

• Niveau de classe : Première

• Place dans les programmes : Question spécifique sur la France ; La France:la métropolisation et ses effets.
  
• Modalités d’utilisation : travail autonome des élèves en salle informatique avec connexion internet. Questionnaires papier et croquis manuels.
• Durée de l’exercice : prévu pour deux heures.
• Organisation du travail : étude parallèle des trois thèmes par trois groupes d’élèves différents ;
  synthèse, mise en commun : croquis de synthèse.
  Contextualisation : comparaison avec d’autres villes en France, dans d’autres pays développés, dans des pays du sud.
• Sites exploités :
  - edugéo (cartes topographiques et photographies aériennes des années 70 et 2000)
  - géoclip, observatoire du littoral, pagesjaunes.fr, SIG politique de la ville (cartes thématiques).
• Mots-clés et thèmes : étalement urbain, périurbanisation, différenciation fonctionnelle et spatiale, ségrégation socio-spatiale.
• Diaporama de l'exercice