Articles de cet auteur
Mai 11
Préparer la rentrée 2021 #2 – Les dossiers pédagogiques de France Mémoire
France Mémoire est un service de l’Institut de France. Créé en janvier 2021, il est indépendant de l’État et retient chaque année une cinquantaine de dates anniversaires sur des personnalités, des œuvres ou des événements marquants de l’histoire de France. Certaines sont accompagnées d’un dossier en ligne riche en contenus historiques et pédagogiques originaux en …
Avr 28
Ressources – Co-intervention #6 : Ressources variées
Voici de nouvelles ressources pour mettre en œuvre la co-intervention dans vos classes. ARTE et l’historien Patrick Boucheron proposent un nouveau rendez-vous d’histoire : “Faire l’histoire par le prisme des objets”. Chaque semaine, des historien(ne)s nous racontent la destinée d’un objet en 18 minutes. Certains intéressent nos filières professionnelles : Le costume cravate, l’extrait de …
Avr 26
Préparer la rentrée 2021 #1 – Aménagements de la classe de Terminale Bac Pro
Le BO n°15 du 15 avril 2021 propose des “aménagements de la classe de terminale du baccalauréat professionnel [en] : co-intervention, atelier de philosophie et modules de poursuite d’études et de préparation à l’insertion professionnelle“. Parmi les aménagements proposés à la rentrée 2021, la co-intervention pourra désormais être mise en oeuvre en lien avec l’histoire-géographie-EMC. …
Avr 05
Continuité pédagogique 3 #2 – Des ressources et des outils pour vous accompagner
Dans le contexte actuel, vous allez devoir mettre en place un enseignement à distance avec vos élèves. Pour vous accompagner, nous vous rappelons les liens consacrés à la Continuité Pédagogique en Lettres-Histoire. Certains ont été mis à jour ou ajoutés pour actualiser les ressources et les outils à votre disposition. La page dédiée à la …
Avr 02
Continuité pédagogique 3 #1 – Vigilance dans l’utilisation de certains outils numériques
Chères et chers collègues, Vous allez être amenés à mettre en œuvre la continuité pédagogique avec vos élèves dans les semaines à venir. Le ministère de l’Éducation nationale a rappelé en mars 2020 que : ” chaque mise en œuvre d’un outil numérique doit respecter des règles données comme la réversibilité, l’accès aux données, …
