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TEXTES OFFICIELS

FICHES CCF de l’académie de Nice

PRIX ET CONCOURS

VOS PROJETS

Fiches CCF – Académie de Nice

Vous trouverez les fiches CCF : Pour une formation conduisant au CAP Fiche d’évaluation en français Fiche d’évaluation en histoire-géographie-EMC Fiche de synthèse des 4 évaluations en CCF Pour une formation conduisant au Bac Pro Fiche d’évaluation en français pour les candidats suivant une formation conduisant au baccalauréat professionnel Fiche d’évaluation en histoire-géographie-EMC pour les …

PIX

Présentation Pix est un service public pour évaluer, développer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens. Présentation de la Plateforme Pix en vidéo Présentation de la Certification Pix en vidéo Textes officiels Page Eduscol sur le cadre de référence des compétences numériques entré …

Prix et Concours

Prix Français Prix Goncourt des lycéens Prix littéraire – rentrée en image de la région Sud-PACA Histoire-Géographie Prix Annie et Charles Corrin  qui récompense un travail pédagogique sur la Shoah. Date limite de dépôt des projets : 13 novembre 2019. EMC Prix académique de “l’Éducation citoyenne” Prix académique “Tous unis dans la laïcité” Prix de …

Vadémécums

Dans le cadre de la TVP Les vadémécums qui concernent les dispositifs mis en œuvre dès la rentrée 2019. Consolidation des acquis et accompagnement personnalisé La classe de 3e Prépa-métiers La réalisation du chef-d’œuvre Mettre en œuvre la co-intervention   Accompagnement à l’orientation en voie professionnelle Adapter les parcours de formation des élèves en CAP …

Vos projets

Présentation de projets menés avec vos classes Un atelier artistique de marionnettes par la classe de Seconde Bac Pro Métiers de la Mode de Christophe Canneti en collaboration avec Brigitte Simonetti (professeur documentaliste), LP les Palmiers à Nice. Ce projet s’inscrivait dans le cadre du Prix littéraire des apprentis et lycéens 2019 et a été …

Textes officiels

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