Dans le cadre de l’enseignement et de l’Éducation au Développement Durable, le concours académique “Apprenons le risque” (2024-2025) permet d’aborder la prise en compte des risques majeurs à l’échelle des territoires de proximité de nos élèves. Nos départements des Alpes-Maritimes et du Var sont régulièrement frappés par des catastrophes. Cette situation montre tout l’intérêt et …
Tag: Concours
Nov 11
Concours littéraire “Des dix mots” 2024-2025
Le ministère de l’Éducation nationale organise le concours littéraire “Des dix mots” à destination des classes des écoles élémentaires, des collèges et des lycées généraux, technologiques, professionnels et agricoles et CFA. Il s’inscrit dans une opération plus large intitulée “Dis-moi dix mots” et pilotée par le ministère de la Culture. Ce concours doit sensibiliser les …
Déc 03
Prix académique « Tous unis dans la laïcité » 2024
Prix “Tous unis dans la laïcité” 2024 Imaginé par les élus lycéens au conseil académique de la vie lycéenne (CAVL), le prix académique « Tous unis dans la laïcité » permet aux élèves de s’approprier la charte de la laïcité à l’École, avec l’accompagnement des équipes éducatives. Ce concours a pour objectifs de sensibiliser les …
Nov 29
Concours littéraire “Des dix mots” 2023-24
Le ministère de l’Éducation nationale organise le concours littéraire “Des dix mots” à destination des classes des écoles élémentaires, des collèges et des lycées généraux, technologiques, professionnels et agricoles. Il s’inscrit dans une opération plus large intitulée “Dis-moi dix mots” et pilotée par le ministère de la culture. Ce concours doit sensibiliser les élèves de …
Nov 10
Participez au concours “Flamme de l’égalité” (2023-2024)
Le Concours national « Flamme de l’égalité » vous invite à conduire avec vos élèves, une réflexion et à réaliser un projet sur l’histoire des traites et des captures, la vie des esclaves et les luttes pour l’abolition, leurs survivances, leurs effets et leurs héritages contemporains. Pour cette neuvième édition du concours, la thématique est « Résister …
- 1
- 2