Serious game « disparition inquiétante »sur la protection des données personnelles et le cyber-harcèlement

TraAM EMI : Serious game “Disparition inquiétante » sur la protection des données personnelles et le cyber-harcèlement. Mots clés : CRCN informations et données, CRCN protection et sécurité, cyber-harcèlement, données personnelles, droit à l’image, droit à l’oubli, e-réputation, EMI, identité numérique, parcours citoyen, réseaux sociaux, TraAM, traces numériques, vie privée. Ce projet a Lire la suite

By traam15, ago

BIG DATA_algorithmes et recommandations des médias sociaux

*Ce projet s’insère dans le projet du GROUPE TRAAM EMI ACADÉMIQUE *Projet officiel de l’académie Rendre nos élèves citoyens de leur écosystème d’information Problématique générale: *Comment  amener   les   élèves  à  devenir  des   citoyens   éclairés,   autonomes   dans   leurs   choix  et   acteurs   de la démocratie  à  travers  l’usage  accompagné  des   plateformes   Lire la suite

TRAAM EMI : Création d’une exposition virtuelle Lycée Simone Veil 2020-2021

Création d’une exposition virtuelle Lycée Simone Veil Mots-clés : CRCN création de contenus, creative commons, médias, Traam, propriété intellectuelle , recherche d’informations   Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2020-2021 sur la thématique : «  Sécuriser son environnement numérique », conduits par Caroline Soubic et Géraldine Rouard, un travail a été entamé autour Lire la suite

By traam11, ago

Des chiffres du web aux traces de navigation : comprendre l’univers des données personnelles

  Ce projet s’inscrit dans le projet du GROUPE TRAAM EMI de l’Académie de Nice *Projet officiel de l’Académie : Rendre nos élèves citoyens de leur écosystème d’information. Problématique générale : Comment amener les élèves à devenir des citoyens éclairés, autonomes dans leurs choix et acteurs de la démocratie à travers Lire la suite

RESPIR’ADO : un livre de bien-être pour les ados, par deux enseignantes de l’Académie de Nice !

La naissance du projet Depuis plusieurs années, Émilie Top-Labonne, professeure des écoles et de yoga à Plan d’Aups et moi, enseignante documentaliste au collège des 16 Fontaines à Saint-Zacharie, travaillons ensemble autour des activités de bien-être corporel avec les élèves[1]. Pratiquant nous-mêmes le yoga pour l’une et le Qi Gong Lire la suite

By Mathilde Bernos, ago

Publier sur Internet, un appui pour enseigner le droit de l’auteur et la propriété intellectuelle en REP+

Repère pour l’académie de Nice : Axe 2 Projet 2 Contextualisation : Pour l’académie de Nice, nous avons répondu au projet Traam EMI 2020-2021 de la manière suivante : Comment amener les élèves à devenir des citoyens éclairés, autonomes dans leurs choix et acteurs de la démocratie à travers l’usage accompagné des plate-formes Lire la suite

By Thomas Bréant, ago

TraAM EMI : escape Game sur les données personnelles à destination des élèves de 5e (Cycle 4)

Mots clés : données personnelles, vie privée, troll, navigateur web, traces numériques, identité numérique, CRCN informations et données, CRCN protection et sécurité, TraAM, RGPD. Contexte pédagogique : Ce projet a été réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Education aux Médias et à l’information 2020-2021.  Il a été mené sur Lire la suite