TRAAM Documentation : Séquence écriture collaborative d’un récit de science-fiction 5ème avec Framapad

Séquence ‘écriture collaborative d’un scénario médiéval transposé dans le futur’ avec Framapad Type d’établissement : collège Classes concernées : une classe de 5ème Disciplines et Professeurs impliqués : Français, documentation, Professeur de français, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours de français, dans le cadre de l’étude des genres et registres. Lire la suite…

Odyssée Lecture en 6e

PRÉSENTATION DE LA SÉQUENCE La séquence s’inscrit dans un projet de « Librairie virtuelle » qui vise, au travers d’animations lecture, à inciter les élèves à lire des oeuvres et à produire des écrits. Les élèves sont appelés à lire plusieurs titres, choisis parmi une sélection proposée par les enseignantes. Ils participent Lire la suite…

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Séquence environnement et santé

Séquence ‘environnement et santé’ Mise en valeur des productions d’élèves avec le logiciel Calaméo. Type d’établissement : collège Classes concernées : toutes les classes de 3ème Disciplines et Professeurs impliqués : SVT, documentation Professeur de SVT, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours de SVT, dans le cadre de l’éducation à Lire la suite…

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TRAAM Documentation : Séquence doublages de dessins animés

Séquence ‘Doublage de dessin animé’ Mise en valeur des productions d’élèves avec Viméo et Padlet Type d’établissement : collège Classes concernées : 2 classes de 3ème Disciplines et Professeurs impliqués : Espagnol, documentation, Professeur d’Espagnol, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours d’Espagnol. Les élèves mobilisent leurs acquis langagiers et culturels Lire la suite…

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