Doc@zur
Le site académique Doc@zur  relaie des informations nationales et présente des informations académiques qui concernent les professeurs-documentalistes. Régulièrement enrichi, ce site propose des ressources permettant d’accompagner ces professionnels dans leur pratique pédagogique. C'est aussi un espace collaboratif qui leur est réservé au sein de l'académie de Nice.

  • La Lettre de rentrée des IA-IPR EVS de l’académie de Nice
  • La circulaire de rentrée 2024
  • La rentrée dans l'académie de Nice
  • Les IA-IPR Établissements et Vie Scolaire : Sylvie MEISSE, Jean-Sébastien BEUGIN et Romuald DEVILLE
    Education aux Médias et à l'Information EMIEscape GameLectureLudificationTraAM Documentation

    TRAAM documentation : Quand l’intelligence collective génère de l’intelligence collective… Comment les escape game peuvent favoriser l’intelligence collective ? article mutualisé avec les académies de Lille et Orléans-Tours

    Quand l’intelligence collective génère de l’intelligence collective… Comment les escape game peuvent favoriser l’intelligence collective ? Mélanie Serret, professeure documentaliste –

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