Mar 09
Nous vous proposons une réflexion présentée en formation initiale, en novembre 2019, permettant d’aborder la maîtrise de la langue à travers les objets d’étude de nos programmes de CAP et de Bac pro et en consolidation des acquis à partir des préconisations d’A.Vibert, IGESR.
Ces propositions permettent d’organiser l’étude de la langue pour mieux lire, comprendre et interpréter, pour écrire, mieux s’exprimer à l’oral, et rendre l’élève réflexif.
Mar 01
Dans le cadre de “2020 : année de la BD”, des classes peuvent accueillir des auteurs de BD pour une résidence d’auteurs au sein de leur établissement scolaire pour l’année 2020-2021. Les professeurs intéressés doivent se faire connaître auprès de leur délégué académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle (DAAC) et auprès de leur inspecteur d’académie-directeur académique des services de l’éducation nationale (IA-DASEN) jusqu’au 26 mars 2020.
Retrouverez ci-dessous :
N’hésitez pas à inscrire vos classes !
Fév 06
Les programmes de français, d’histoire-géographie et d’EMC pour les classe de Première et Terminale Bac Pro ont été publiés au BO spécial n°1 du 6 février 2020.
Déc 09
Vous trouverez ici les informations relatives aux formations disciplinaires du PAF Lettres–Histoire–Géographie.
Nous remercions celles et ceux qui se sont inscrits sur Gaia.
Quelques places peuvent encore être réservées : prenez contact avec stephane.cipriani@ac-nice.fr ou christele.henriot@ac-nice.fr afin qu’ils puissent négocier votre inscription auprès des services du Rectorat.
Nov 28
Créée en mars 2019, la plateforme ÉTINCEL met à votre disposition plus de 300 ressources pédagogiques, coproduites par des enseignants et des industriels : jeux sérieux, animations interactives, webdocumentaires, vidéos, documents techniques, modèles 3D, etc. Elle a été présentée dans cet article.
Les modalités pour y accéder évoluent : les contenus d’ÉTINCEL étant destinés aux enseignants, l’accès devient restreint à la seule adresse académique.
