Sep 13

Nouveautés sur le site

Nous avons procédé à quelques modifications dans la présentation du site disciplinaire.

Dans les rubriques :

  • Dans le Menu principal S’informer, nous avons créé une rubrique Présentation de la TVP (Transformation de la Voie professionnelle).  En la consultant,  vous retrouvez tous les changements effectifs dès cette rentrée.
  • Dans le Menu principal S’informer > Prix et Concours, nous vous présentons diverses pistes de prix et concours auxquels vous pouvez inscrire vos élèves.
  • Dans le Menu principal Enseigner > Ressources pédagogiques, vous trouvez une nouvelle catégorie Ressources artistiques et culturelles. Pour le moment, vous disposez de ressources autour de la chanson et du cinéma.
  • Dans le Menu principal Enseigner > Ressources pédagogiques > Ressources numériques, vous trouvez une rubrique sur le dispositif l’E-C des tablettes numériques. Deux vidéos de la DANE de Nice vous aident pour la prise en main de la tablette.
  • Dans le Menu principal Enseigner > Ressources pédagogiques, de nouvelles ressources sont régulièrement proposées sans publication d’un article spécifique. Pensez à consulter régulièrement ces pages.
  • Dans le Menu principal Le mot de l’inspectrice, vous trouvez la lettre de rentrée 2019/2020. Elle est aussi directement accessible sur la page d’accueil en cliquant sur l’image.

 

Sur la page d’accueil, un lien permet de s’abonner à notre liste de diffusion. N’hésitez pas à en parler à vos collègues.

Nous vous  souhaitons une bonne rentrée sur le site https://www.pedagogie.ac-nice.fr/plplh/

 

Sep 08

CAP – Définition des épreuves d’examen – Session 2021

Épreuves du CAP en français et histoire-géographie-EMC

Les épreuves du CAP en français et histoire-géographie-EMC  en CCF et en Épreuve ponctuelle ont été publiées au Journal Officiel du 5 septembre 2019. Elles s’appliqueront aux élèves de Terminale CAP à partir de la session 2021. Elles sont désormais constituées de trois évaluations différentes en 2e année uniquement.

Voici un document de synthèse réalisé par Nadine Mansard (IEN Lettres-Histoire), qui présente ces nouvelles épreuves en français et histoire-géographie-EMC :

  • Objectifs : compétences attendues pour l’évaluation CCF ou Épreuve ponctuelle
  • Critères d’évaluation des épreuves de Français et d’Histoire-Géographie-EMC
  • Modalités d’évaluation pour le Contrôle en Cours de Formation (CCF)
  • Modalités d’évaluation pour l’Épreuve ponctuelle

 

Retrouvez l’intégralité du Journal Officiel  du 5 septembre 2019 qui fixe les unités générales du Certificat d’Aptitude Professionnelle et définit les modalités d’évaluation des épreuves d’enseignement général.

Sep 01

Rappel Inscription – PAF Lettres-Histoire 2019-2020

Plan Académique de Formation 2019-2020

Inscrivez-vous jusqu’au 18 septembre !

 

Cher(e)s collègues,

Vous avez jusqu’au 18 septembre pour vous inscrire aux formations du PAF. Vous trouverez ci-dessous les descriptifs des modules concernant notre discipline. Vous trouverez un petit rappel de la démarche pour vous inscrire ici et un tutoriel ci-dessous.

Août 30

Ressources – Co-intervention #3 – Autour des métiers de la Construction durable et du BTP

La BNF propose le site Passerelles qui se veut “un site de culture générale et une histoire de la construction et de l’architecture autour des métiers du bâtiment et des travaux publics.” 

Il peut être un outil possible pour la co-intervention en lien avec la famille des métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics. Vous y trouverez notamment un extrait Des Mémoires d’Hadrien de Marguerite Yourcenar qui aborde le Panthéon d’Hadrien. Découvrez la présentation du site ici.

Août 28

PAF Lettres-Histoire 2019-2020 : INSCRIVEZ-VOUS !

Plan Académique de Formation 2019-2020

Inscrivez-vous jusqu’au 18 septembre !

Vous accédez à GAIA par ESTEREL.

  1. >> Mes Applications
  2. >> Formations
  3. >> GAIA Accès individuel
  4. >> Sélectionnez Inscription individuelle
  5. >> CANDIDATURES INDIV. HORS PREPA CONCOURS EEO 141
  6. >> Entrez le numéro du DISPOSITIF tel qu’il vous est proposé ci-dessous et en annexe.

 

Vous pouvez consulter les offres de formation : certaines sont ouvertes à l’inscription (candidature individuelle) pour lesquelles vous entrez le numéro de dispositif qui vous intéresse. D’autres concernent des publics désignés pour lesquelles l’inscription est automatique.

- LETTRES-HISTOIRE-LP : DIRE LIRE ÉCRIRE ET COMPAGNONNAGE (entrez le dispositif 19A0230447, module 42547)
- HISTOIRE-LP : L’AMÉRIQUE ET L’EUROPE EN RÉVOLUTION (entrez le dispositif 19A0230448, module 42548)
- LETTRES-LP : DIRE ET SE FAIRE ENTENDRE (entrez le dispositif 19A0230449, module 42549)
- EMC: LA LIBERTÉ (entrez le dispositif 19A0230573, module 42892)
- VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE : DÉBATS EN CLASSE (entrez le dispositif 19A0230558 , module 42869)
- HARCÈLEMENT A L’ÉCOLE :  AGIR SUR LE HARCÈLEMENT ENTRE PAIRS (entrez le dispositif 19A0230570, module 42892)
- COMPÉTENCES PSYCHO-SOCIALES ET APPRENTISSAGES  (entrez le dispositif 19A0230592, module 42939)
- STAGE MÉMORIAL SHOAH (entrez le dispositif 19A0230605, module 42961)

 

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