TraAM Documentation

TRAAM Documentation : Séquence écriture collaborative d’un récit de science-fiction 5ème avec Framapad

Séquence ‘écriture collaborative d’un scénario médiéval transposé dans le futur’ avec Framapad Type d’établissement : collège Classes concernées : une classe de 5ème Disciplines et Professeurs impliqués : Français, documentation, Professeur de français, Professeur documentaliste. Cadre pédagogique : Cours de français, dans le cadre de l’étude des genres et registres. Lire la suite…

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TRAAM Documentation 2015-2016 : Projet multimédiatique et transmédiatique autour de lectures de fictions

Ce projet a été mené au sein des académies par Marion Carbillet (Toulouse), Cécile Chabassier, Magalie Lesince et Marie Cure Bousquet (Limoges), Gaëlle Le Pen (Reims), Christelle Lehec, Marion Allo Aubin (Rouen), Géraldine Mocquais, Caroline Soubic (Nice) en partenariat avec les professeurs du Canopé de Toulon et Nice (Philippe Colinot, Lire la suite…

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TRAAM Documentation 2016-2017 : Créa’fictions ; quand la fiction devient création

Ce projet a été développé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés Documentation, en 2016 2017, entre les académies de Limoges (Sylvie Delord, Sylvaine Cassez), Besançon (Frédérique Verdera, Raphaël Heredia, Marion Bazeaud, Florence Langlois, Christine Cattet, Lucie Bouvier, Fabienne Migneret, Valérie Hilaire), Versailles (Cyrille Lendormy) et Nice (Aurélia Riss, Armelle Lire la suite…

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TRAAM Documentation : 2016-2017 : Créer et s’approprier un média scolaire Place et rôle du professeur documentaliste dans la création, l’élaboration et la diffusion d’un média scolaire

Les Onze mesures pour une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République ont mis en avant une éducation aux médias et à l’information prenant pleinement en compte les enjeux du numérique et de ses usages. Le ministère doit, je cite : « veiller et permettre à ce qu‘un Lire la suite…

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TRAAM Documentation : Réalisation d’un OPAC simplifié et personnalisable sur PMB

PROJET DE CREATION D’UN OPAC SIMPLIFIE POUR VALORISER LES RESSOURCES TRAAM Documentation N. Cimolino, Académie de Toulouse – C.Grabowski, Académie de Nice L’idée de départ du travail était de pouvoir proposer à nos lecteurs un OPAC (Open public access catalog ou catalogue de bibliothèque accessible en ligne) simplifié, proche de Lire la suite…

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TRAAM Documentation : InfodocLab : un laboratoire pédagogique d’un nouveau genre pour les enseignants documentalistes

Dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) de documentation, l’Académie d’Orléans-Tours a mis en oeuvre une expérimentation originale sous la forme d’un laboratoire collaboratif ouvert aux enseignants : l’InfodocLab voir en ligne : InfodocLab : Un laboratoire pédagogique d’un nouveau genre… Cette année, dans le cadre des TraAM de Lire la suite…

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