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Bulletin Doc@zur N° 003 par ER https://www.canva.com/design/DAFwxdU-sRg/view
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Publication scientifique de la Direction pour le Numérique pour l’Education à propos de ChatGPT
Sens et finalités du numérique en éducation – Hors-série : Tests et simulations d’« entretien » avec ChatGPT (Open AI) Potentialités et
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Séquence « s’informer, informer : les circuits de l’information et de la désinformation »
TITRE ET PRESENTATION DE L’ACTION Séquence « s’informer, informer : les circuits de l’information » : 4 séances (5h au total, évaluation comprise)
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Bulletin Doc@zur 002
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Réunion réseau TOULON du 28/11/2022
Compte-rendu réunion de réseau de TOULON Lundi 28 novembre 2022, lycée DUMONT d’URVILLE MATIN EAFC Présentation de l’EAFC
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Bilan réunion « réseaux » du lundi 14 novembre 2022 – Cannes-Grasse
9h-10h30 : Échanges de pratiques professionnelles Référent culture – Pass culture – Adage Réunion pour les référents culture le 15 décembre
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Prise de fonction des professeurs documentalistes dans un établissement scolaire d’enseignement général : aide-mémoire
Découvrir un nouvel établissement scolaire nécessite la collecte de beaucoup d’informations. Pour un(e) professeur(e) documentaliste, connaître l’EPLE, son fonctionnement, mais
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Thé Doc’ 002
Le Thé Doc’ des professeurs-documentalistes de l’Académie de Nice a eu lieu le 28 février 2022. Pour voir le compte-rendu
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