Retrouvez sur cette page du site eduscol les cours Lumni en français diffusés sur France 4 . Des supports pédagogiques ainsi que des prolongements possibles permettant de réinvestir les notions abordées sont également mis à disposition.
lien eduscol:
https://eduscol.education.fr/cid152939/les-cours-lumni-ecole-primaire.html
Ce padlet rassemble des ressources en français afin de se documenter et de découvrir des outils pédagogiques. Il sera alimenté et enrichi régulièrement.
Ces guides fondés sur l’état de la recherche apportent des réponses aux idées reçues sur la lecture et l’écriture.
Ils proposent une mise au point didactique et pédagogique sur l’enseignement de la lecture et de l’écriture, de nombreuses ressources et pistes d’enseignement efficace.
Guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP »:
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Actualites/23/2/Lecture_ecriture_versionWEB_939232.pdf
Guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 » :
Guides institutionnels Maternelle
Ces publications de référence se proposent de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales et afin de préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Ces guides sont fondés sur l’état de la recherche.
Vocabulaire : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/maternelle
Préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture – Phonologie : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/maternelle/41/4/Guide_phonologie_1172414.pdf
Ressources « Je rentre au CP » : Les ressources proposées dans ces pages du site eduscol visent une amélioration des compétences des élèves à l’entrée au CP, dans un parcours d’apprentissage cohérent et continu de l’école maternelle au cycle 2. Elles concernent plus particulièrement l’année de GS et donnent des indications pour enrichir le vocabulaire, structurer le langage oral, stimuler la compréhension de textes entendus, développer la conscience phonologique et faire découvrir le principe alphabétique de la langue.
