Le guide Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP est sorti.
https://eduscol.education.fr/media/3738/downloadProposition de synthèse faite par les CPD de l’Académie de Nice suite à un travail collaboratif avec les RMC de l’Académie.
Le guide Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP est sorti.
https://eduscol.education.fr/media/3738/downloadProposition de synthèse faite par les CPD de l’Académie de Nice suite à un travail collaboratif avec les RMC de l’Académie.
Des exercices pour évaluer les élèves dès la période 1 sont mis à disposition pour chaque niveau de la GS au CM2, pour accompagner le diagnostic des enseignants en cette rentrée.
https://eduscol.education.fr/cid152895/rentree-2020-priorites-et-positionnement.html
Enseignement du calcul : un enjeu majeur pour la maîtrise des principaux éléments de mathématiques à l’école primaire
NOR : MENE1809042N – note de service n° 2018-051 du 25-4-2018
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=128731
La résolution de problèmes à l’école élémentaire
NOR : MENE1809043N – note de service n° 2018-052 du 25-4-2018
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=128735
Les 21 mesures du rapport Villani-Torossian:
http://www.education.gouv.fr/cid126423/21-mesures-pour-l-enseignement-des-mathematiques.html
IGEN Maths
Recommandations pédagogiques pour l’École primaire
