David Lamoureux

Articles de cet auteur

Les ressources numériques du bouquet Région Corrélyce

Pour rappel, Corrélyce de la Région SUD met à disposition des enseignants et des élèves de lycée, différentes ressources numériques. Pour les professeurs, elles permettent de construire des séquences pédagogiques, de les enrichir et de travailler en classe avec les élèves. Les élèves peuvent pour leur part y accéder pour réaliser des recherches, des travaux …

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Participez au concours “Flamme de l’égalité” (2023-2024)

Le Concours national « Flamme de l’égalité » vous invite à conduire avec vos élèves, une réflexion et à réaliser un projet sur l’histoire des traites et des captures, la vie des esclaves et les luttes pour l’abolition, leurs survivances, leurs effets et leurs héritages contemporains. Pour cette neuvième édition du concours, la thématique est « Résister …

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Inscrivez-vous au Concours « Apprenons le risque » (2023-2024)

Dans le cadre de l’enseignement et de l’Éducation au Développement Durable, le Concours académique « Apprenons le risque » (2023-2024)  permet d’aborder la prise en compte des risques majeurs à l’échelle  des territoires de proximité de nos élèves. Nos départements des Alpes-Maritimes et du Var sont régulièrement frappés par des catastrophes. Cette situation montre tout l’intérêt et …

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Inscrivez-vous au Prix du livre géographie 2024 !

Le but du Prix du livre de géographie est de faire découvrir et aimer la géographie à des lycéens y compris professionnels et des étudiants. Pour nos élèves, participer à ce prix peut être une opportunité pour approfondir leurs connaissances en géographie, s’ouvrir à la richesse de cette discipline et à la diversité des écrits …

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Voyage de formation « Comment enseigner la Shoah ? »

Chères collègues, chers collègues, Le Mémorial de la Shoah organise cette année en partenariat avec l’académie de Nice, un voyage mémoriel de 3 jours dont voici le programme. Ce voyage de formation autour du thème « Comment enseigner l’histoire de la Shoah ? , » qui se déroulera du 21 au 24 mars 2024, amènera 40 professeurs …

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