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La notion d’invariants par champ d’apprentissage.
Consulter la production du groupe ressource collège => Document ressource du groupe collège. octobre 2019-2 Genèse de la réflexion menée par le groupe => Entrons ensemble dans la démarche |
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Proposition de méthodologie de construction des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires. |
Réalisée par les professeurs du lycée MASSENA .
Liste des Sections Sportives Scolaires pour les Alpes Maritimes
Liste des Sections Sportives Scolaires pour le Var
Rentrée 2026 : 74 établissements accueillent 98 Sections Sportives Scolaires.
23 Activités Sportives et Artistiques y sont représentées.
Toute demande pour la rentrée 2026 est à réaliser avant le 17 octobre 2025
Le chef d’établissement fait une proposition d’ouverture d’une section sportive scolaire au recteur d’académie, après avis du conseil d’administration conformément à l’article R. 421-23 du code de l’éducation. Le conseil d’administration rend son avis après consultation de l’équipe pédagogique d’éducation physique et sportive (EPS) et du conseil pédagogique.
Le pilotage académique du dossier implique un regard sur :
Vous trouverez ci-joint un document Power Point en date du 7/12/2022 émanant du Comité de pilotage Sections Sportives Scolaires.
Outre un état de lieux, vous y retrouverez les éléments saillants qui émanent du questionnaire en ligne réalisé à la rentrée 2022.
Publics concernés :
Epreuves aménagées proposées :
Pour l’EPS obligatoire, vous pouvez vous présenter à une épreuve ponctuelle aménagée L’académie de Nice propose un choix parmi 3 épreuves
Certificat médical recommandé :
Votre médecin, par le biais du Certificat Médical Académique téléchargeable sur ce site EPS de l’académie de Nice, indique clairement, quel est le type d’inaptitude à la pratique physique auquel vous êtes confronté afin de vous autoriser à passer l’une des 3 épreuves aménagées organisées par le rectorat de Nice. Si aucune de ces épreuves ne peut être envisagée, votre médecin devra conclure à une inaptitude totale.
L’utilisation de ce certificat médical est fortement recommandée lorsque vous êtes assujetti à un examen en EPS.
Référentiels :
Vous pouvez télécharger ci dessous, le référentiel d’évaluation qui correspond à votre type d’examen (baccalauréat général et technologique, le baccalauréat professionnel, CAP) et à votre épreuve afin de vous préparer au mieux.
Mise à jour du calendrier académique fin septembre:
https://www.ac-nice.fr/certifications
https://www.ac-nice.fr/certification-complementaire-121609
La commission académique présidée par les IA IPR EPS est composée de différents membres convoqués par la division des examens et des concours: les 2 conseillers techniques auprès des IA DASEN, des enseignants du secteur privé et public (femmes, hommes, en LP, en LGT, en enseignement agricole).
Le renouvellement, effectué au tiers chaque année, permet l’implication de nombreux enseignants dans les travaux d’harmonisation.
Cette commission se réunit deux fois dans l’année.
RAPPORT DE LA COMMISSION
Retrouvez ci dessous différentes propositions dans les 5 champs d’apprentissage
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Créée par le CROS Région Sud en partenariat avec l’Académie de Nice et l’Académie d’Aix-Marseille, cette web-série met en lumière les projets scolaires labellisés Génération 2024 en Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Dans chaque épisode, une valeur de l’Olympisme est mise en scène par les élèves et une athlète ou un athlète de haut-niveau.
A TELECHARGER ICI AU FORMAT PDF
Élément clef de l’apprentissage d’une culture spécifique, des règles de vie en société et du respect d’autrui, la pratique régulière d’une activité physique et sportive (APS) doit être favorisée dans l’ensemble des espaces et temps scolaires, avec et au-delà de l’éducation physique et sportive (EPS), discipline obligatoire, et du sport scolaire qui en constituent le fil conducteur.
sport_circulaire_23 6 2021_pratiques sportivesA TELECHARGER ICI AU FORMAT PDF
Cette loi facilite le sport santé et l’accès des associations aux équipements sportifs scolaires. Elle prévoit le renouvellement des instances dirigeantes, avec la parité femmes/hommes dans les fédérations sportives et la limitation du nombre de mandats des présidents. Enfin, elle tend à protéger le modèle économique du sport.
L’objectif de démocratisation du sport en France s’articule en trois parties dans la loi du 2 mars 2022 :
– Développement de la pratique sportive pour le plus grand nombre.
– Renouvellement de la gouvernance des fédérations
– Consolidation du modèle économique du sport.
